有关名人的故事作文六篇三年级

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

有关名人的故事作文六篇三年级 篇1

　　在我的眼中，妈妈是最漂亮的。她有一头乌黑柔顺的长发，中等个子，一张瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛。红润的嘴巴一笑就露出一排整整齐齐的牙齿。她喜欢每天扎着一束清爽的马尾辫。

　　妈妈是一位英语老师，她对工作十分尽责。每周五天，她早出晚归，总是我快准备睡觉了，她才从学校回来；早上我睡得正香，她又已经去学校了。有时候，我都忍不住抱怨：“妈妈，在你的心里，学校比我和爸爸重要！”每每这时，妈妈总是微笑着回答：“每个人都要对自己做的事情负责，尽力做到最好。”

　　使我最不能忘怀的是上个星期，我通过努力，英语成绩考到了全班第三。当老师公布成绩的一瞬间，我又兴奋又激动，恨不得立刻飞回家里与妈妈分享这个喜讯。那个下午，老师上课讲了什么，我根本没听进去。终于挨到了放学，我像一只快乐的小鸟飞出了教室。回到家里，爸爸已经在厨房忙活了，我把试卷高高地举到了他的面前，爸爸兴奋地夸道：“儿子，真了不起！”

　　“爸爸，妈妈什么时候回来？”我红着脸问。我有点迫不及待，想立刻让妈妈看看我的成绩。

　　“快了吧，今天是周三，妈妈不坐班，应该会早点回来！”爸爸笑着说。

　　我小心翼翼地把试卷摊平，放在门口最显眼的柜子上。八点。八点一刻。八点半。妈妈还没有回来。我实在等不及了，忍不住拨通了妈妈的电话：“妈妈，你怎么还不回来？”“学校里还有点事情，你先睡吧！”电话那头传来妈妈略显疲惫的声音。

　　时间一分一秒地过去，眼看已经快九点了，我的眼皮忍不住打起了架。就在我迷迷糊糊快睡着的时刻，隐约听见了开门声，随后又是爸爸妈妈努力压低的说话声。

　　“你怎么才回来？儿子今天英语考得不错，眼巴巴等你回来，表扬他！”

　　“今天我们班的\'班主任请假了，我帮她坐班。学生就寝后老师才能离开。否则，我不安心啊！”

　　“你啊你，心里想的就是你的学生……”

　　这就是我妈妈。一个对工作尽心尽力的好老师！

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有关名人的故事作文六篇三年级 篇2

　　著名数学家华罗庚因家境贫寒，初中毕业就辍学了。但他从小就痴迷于数学，辍学在家一直坚持自学，千方百计搜寻数学方面的书刊研读。后来他在一所中学当事务员。

　　一次，他在朋友那里借到一本《学艺》杂志，上面刊登了苏家驹教授的一篇论文。华罗庚发现者篇论文中有错误，就想写一篇纠正文章，但又考虑到苏家驹是大名鼎鼎的教授，自己不过是个无名小卒，会不会被人认为是班门弄斧呢？他怀着忐忑不安的心情去请教王维克老师。王老师鼓励他说：“圣人也会有错误。你如果指出教授的错误，他非但不生气，还会很高兴的。”于是，华罗庚就写了一篇论文，指出苏教授论文中的错误，并在《科学》杂志上发表了。

　　这篇文章惊动了当时清华大学的数学系主任熊庆来。当得知文章的作者既不是“海归”，又不是大学教授，而仅仅是一个中学事务员，熊庆来惊讶不已，于是立刻做出决定：请这个青年人到清华来！

　　正处在贫困中的华罗庚听到这一天大的喜讯激动万分，家人和乡亲们也为他感到高兴。从此，华罗庚如虎添翼，在数学的王国里尽展才华。

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有关名人的故事作文六篇三年级 篇3

　　海尔集团首席执行官张瑞敏，在一次中层干部干部会议上提出这样一个问题：“石头怎样才能在水上飘起来？”反馈回来的答案五花八门，有认说“把石头掏空”，张先生摇摇头;有人说把它放在木板上，张先生说“没有木板”;有人说“石头是假的”，张先生说“石头是真的”……终于有人站起来回答说：“速度！”张瑞敏脸上露出满意的笑容：“正确！《孙子兵法》上说‘激水之疾，至于漂石者，势也’。速度决定了石头能否漂起来。”

　　提示

　　不要等待，要积极前行。要讲效率。

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有关名人的故事作文六篇三年级 篇4

　　我读了一本《中华成语故事》不光学习了很多成语，还知道它们分别对应的故事，特别有意思。其中，我最喜欢幽默诙谐的叫《空中楼阁》的故事。 故事讲了一个财主从没出过远门，一天他看到邻村的一栋楼房很羡慕，心想：“我有钱，也可以造呀!”财主一回家，就找了几个工匠来造楼房，工匠们很快就买来材料，开始打地基造房子了。有一天财主来看，很不满意地说:“我要的是三楼，谁让你们从一楼开始的。”工匠们哭笑不得赶紧放下东西走人，只留下财主一个人在地基上发愣。 通过这个故事，我知道了金钱是永远抵不过智慧的，小朋友们千万不要学习那无知的财主哦!

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有关名人的故事作文六篇三年级 篇5

　　我最喜欢看书，每个星期都要读一本。这个星期，我读的书是全世界最伟大的美国发明家 爱迪生。

　　看完了这本书，我对爱迪生有了进一步的了解。

　　1847年的一天，美国俄亥俄州小小的米兰镇上，一个婴儿哇哇落地了。他就是19世纪末20世纪初最伟大的发明家 托马斯、阿尔瓦、爱迪生。爱迪生发明了电话，给人类带来了方便，小朋友家里的电灯都是他发明的。但你知道吗，爱迪生小时候可 不听话 了，他看到鸡可以孵小鸡，他也去孵，结果半天都没孵出来；他看到煤会燃烧，他也去试，结果着火了 但爱迪生为什么可以成为这样

　　伟大的发明家呢？因为，爱迪生有很多很多的问号，很多 为什么 ，然而每次问 为什么 的时候，他都要打破砂锅问到底。

　　我喜欢爱迪生那勤奋、好学、爱思考、努力、坚持和勇敢的本领，我也很佩服他是那样聪明。看完这本书，我得出了一句话，这句话，我将一生都不会放过它，这句话就是： 不懂就要问!

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有关名人的故事作文六篇三年级 篇6

　　星期六，下午没事儿，打发自己到新华书店看书度过时间。人在书架之间穿梭，手指尖在书脊梁上滑过，忽然间，眼睛一亮，停在了一本叫做《名人的故事》的书前。打开来看，一副鲜亮的图片跃然纸上，一瞧，画上的人是孟非。

　　我的妈妈最喜欢孟非写的文章，一看见，就会读给我听，我前天才听了几篇，感觉不错，这回我也亲自瞧瞧，大致内容如下：改革开放后，老师打学生是天经地义的事。我很调皮，手经常被老师打得肿老高，筷子都拿不住。

　　一次，不知道是出于什么原因，数学老师拿着尺子围着教室追着我打，全班都笑疯了，站在椅子上狂笑不止。犯了错误不仅要挨打，还要罚站。站到中午，老师怕我偷懒，就带到他家里继续站。我们学校是筒子楼，上面几层楼是教室，下面一层楼是部分老师的宿舍和仓库。我站在老师的宿舍门口，望着老师一家吃着香喷喷的饭菜，我的脑海里不断想着，我上去掀翻或上去在第一时间吃光所有的菜。我饿昏了头，一直站到外婆到学校来领人。我人饿着，手肿着，回家还要挨一顿打。看完我就想：我们现在的小孩子和孟非真是比不得，我们的生活环境比孟非好，爸爸妈妈也视我们为掌上明珠，待我们是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。而孟非呢？生活环境没我们好，爸爸妈妈也不能给他太多，但他学习比我们努力，我们却不见得有几个成绩好，真是不如他啊！

　　孟非他的身边环境虽不好，但他长大后却成为了非诚忽扰的主持人，我们的环境这么好，那我们的未来将会比老一辈更好，不是吗？因此，让我们共同努力吧！

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有关名人的故事作文六篇三年级 篇7

　　在去年的重庆铁人三项比赛的颁奖仪式上，冠军的领奖台上站着一位身材矮小的独臂小伙，格外引人注目。他就是王家超。

　　王家超出生在云南省的一个小山村里，年幼时，因为贪玩手臂被变压器电伤。刚刚截肢的他，甚至不会走路，走快一些就要摔倒;写字、吃饭这样简单的事，他都要重新学起;穿衣穿鞋也变成了他的一大难题。平时与他一起玩的小伙伴老远见了他就喊：“快来看，他只剩一只胳膊啦!”每次面对小伙伴的嘲笑，他甚至不知道该怎么回答，痛苦与无助在他的心里蔓延开来。

　　在他十岁那年，县里的游泳队挑选运动员，教练听村里的老乡推荐说王家超从小就非常灵活，身体条件很好，一天可以走几十里山路，和小伙伴在河里游泳也属他游得快，是个运动员的好苗子。于是教练几经辗转，找到了王家超。看着眼前这个有些害羞的小男孩，教练微笑着问他：“你会做什么?”“我……我会下河洗澡!”王家超怯怯地回答道。“那你就留下来，跟我‘洗澡’好不好?”王家超看看自己的一只手臂，摇了摇头。教练一眼就看出了他的心思，安慰他说：“人生有时会有些意外，你不要因为上帝跟你开了玩笑就自暴自弃，一只胳膊也依然可以游泳，并且有人能够游得比正常人还快!”王家超自己没有信心，他的父母知道运动员训练很苦，也担心他能否吃得消。但他的教练并没有就此罢休，觉得这是一个不可多得的好苗子，于是前后三次找到他们家。王家超终于决定听教练的话，试一试，就这样进入了当地的游泳队，开始了他的游泳生涯。

　　然而事情远没有想象中那样一帆风顺，命运给了王家超一次又一次的考验。游泳运动员需要高大的身材和修长的手臂，发育中的王家超发现自己比同龄的队友个子矮得多。为了弥补自己的先天不足，王家超常常要进行比其他运动员多两倍甚至三倍的训练。每天，他都要在水里泡十几个小时，还要练习上万次的划水动作，这已经是一名残疾运动员的极限。练习蛙泳时，为了让自己腿的柔韧性更好，他坐在地上摆出蛙泳的姿势进行压腿，韧带硬生生被他拉断了。他被送进医院进行韧带缝合治疗，三个多月才渐渐恢复过来。这时已临近比赛，王家超只得更加刻苦地训练。超负荷的练习使新伤、旧伤一同开始折磨着他。那段日子对于他来说苦不堪言。

　　如今十几年过去了，他游泳、骑行、跑步的训练量加起来足够绕地球两三圈，而命运也终究没有辜负他的努力。他在20xx年伦敦残疾人奥运会上获得了一金两银的成绩，迄今为止，他斩获国内外各项大赛的奖牌百余枚，甚至还站在了铁人三项比赛非残疾人组的冠军领奖台上。

　　王家超说：“顺境逆境都会在你的人生中出现。重要的是，你需要一直坚持下去。”有了这份坚持，断了翅膀的天使，也依然能够飞翔。

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有关名人的故事作文六篇三年级 篇8

　　我的同学有很多，可我印象最深的是我的`同桌——徐越，他虽然个子不高，但他是我学习的榜样。

　　徐越让我佩服的，不仅是他的学习成绩优异，更表现在他做事很低调。你瞧，即使他数学考了一百分，老师在讲评试卷时，他仍旧摆正双手，一双炯炯有神的眼睛一眨也不眨地看着黑板，专心致志地倾听着，生怕遗漏下老师讲过的知识要点。下课了，很多同学都向他投去羡慕的眼神，有的同学甚至把他当成学霸与偶像，连连称赞说：“徐越，你真了不起，一百分好像就喜欢你哦！”徐越听了，羞涩地摸了摸自己的小脑袋瓜，笑笑说：“没什么啦，只要你们也认真努力了，一百分也会和你交朋友的。”

　　他很低调。你看，老师表扬他也不骄傲，批评他也能虚心接受，连别的任课老师都夸他聪明、正气。榜样的力量是无穷的，所以我们总有一个想法：好样的，有你这只班级领头羊，我们也一定会变得更优秀。

　　“静如处子，动如脱兔”也是徐越最好的写照。在体育课上他就像一只刚出笼的小鸟，欢乐不已。一到操场上，他就像一匹脱缰的野马，快乐地奔跑，不知道累，只知道欢乐！男子汉的坚强也许就是在哪儿跌倒，就在哪儿爬起来吧。还记得那是一场争夺冠亚的篮球赛，我们班的篮球队员各个都打得很拼，徐越也不例外。刚从对手手中抢到了球的他，一路猛杀到自己班的篮筐底下，徐越刚想来个三步投篮，可惜脚下一踩空，摔了个“嘴啃泥”。我和其他队员马上飞奔过去，还没来得及问他伤在哪儿，他就已经爬了起来，继续投入比赛中……我和其他队员为此倍受鼓舞，大伙越猛，奋勇拼搏，最终我们蝉联篮球冠军宝座。

　　能有这样的同桌，真好！

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