[精品]轻叩诗歌的大门作文

在我们日常生活中或者工作中接触到许多经典诗歌啊，这些诗歌节奏清晰明了，语言和谐动听。比如，下面就是我为大家精心挑选的一些诗歌，希望大家能够喜欢。这些都是我们小时候读过的，如今看起来依旧耳熟能详的经典诗篇，一起来欣赏一下吧！

以下是小编为您整理的一篇“轻叩诗歌的大门”的作文，希望对您有所帮助：文章正文如下：

在我们的生活之中有着许许多多令人称赞的诗歌作品，它们在不同的方面都有极高的艺术价值。其中一些是最经典的，比如\"静夜思\"这首古诗。通过欣赏这样的诗歌作品，我们可以深刻地理解到古代文人的智慧和才华。当然，在这里，我要给大家推荐的是另一首引人入胜的诗歌——《轻叩诗歌的大门》。

在这首诗歌中，作者以独特的方式，为我们描绘了一幅生动的画面。他用一种全新的方式来诠释诗歌中的思想和情感，使读者在欣赏的过程中可以感受到无穷的美妙之处。此外，《轻叩诗歌的大门》还包含了许多哲理和深沉的思考，让人在聆听的同时也能获得很多启示。

总的来说，《轻叩诗歌的大门》是一首风格独特的诗歌，它不仅具有优美的旋律和流畅的词句，而且还包含了一些富有哲理的诗句。这首诗歌作品的魅力在于其富有内涵的主题和巧妙的语言表达方式，我相信每一个人都会从中找到自己想要的东西。让我们一起珍藏这本\"轻叩诗歌的大门\"，并用自己的心去感受这份诗意的魔力。

轻叩诗歌的大门作文1

我国是一个古风文学的国度，从古老的唐诗、宋词到典雅的元曲以及独特的现代诗，这些都是中国古典文化的瑰宝，不禁让人忍不住感叹其卓越的艺术魅力。在这次的学习过程中，我们也逐渐领略到了古代诗词和现代诗歌之间的不同之处———古代诗词往往保持一种固定的形式和严格的音韵要求，而现代诗歌则更加开放自由，形象感也会更强。

当我真正明白了为何小小的作品难以解读时，我发现古诗竟然如此独特，它的字句之间充满了无穷韵味。现在的我也为之敬佩那些伟大的诗人，他们能够在短短的文字之中展现出世界的无尽瑰丽。

在课堂上，我们还尝试过创作了自己的小诗，我写的是一首关于小乌龟的诗，被老师当作范文朗诵。这让我体验到了诗歌的力量，它不仅能够启迪我们的思考，还能让我们的想象力得以释放。

此外，我们还当了一回“小诗人”，我创作了一首关于星星的小诗，被选为分享会的范文。这首诗用充满童趣的语言描绘出了小星星的调皮与可爱，令人印象深刻。

我们还将自己的诗歌以精美的小卡片形式呈现出来，每一张卡片都象征着我们的天真与梦想，五彩斑斓的画面让人陶醉其中，仿佛置身于诗歌的世界。

课余时间，我们还会彼此展示自己收集的诗歌知识，并相互提问，这让课间充满了欢笑和欢乐。许多对诗歌感兴趣的同学已经开始动手制作诗集，有的人甚至尝试和绘画技术结合，共同配上了精美的插图。

活动结束之际，但那一首首富有诗意的小诗以及同学们创造的各种有趣作品，都深深地刻在我的心中，每当我想起这些充满魅力的诗歌，我都会感到无比的骄傲和自豪。这就是诗歌的魅力，无论时代如何变迁，它都能带给我们无尽的乐趣和启示。

轻叩诗歌的大门作文2

　　蓝

　　黄泯竣

　　好像湛蓝的天空落了下来，

　　到处是蓝的……

　　到哪去找这么多蓝：

　　淡蓝、浅蓝、深蓝、

　　湖蓝、海蓝、瓦蓝、

　　蔚蓝、湛蓝、黑蓝……

　　蓝得发光，蓝得出奇；

　　长的\'头发最蓝的，

　　喝的水是蓝的，

　　下的雪是蓝的，

　　宇宙也是蓝的。

　　所有的蓝混在一起，

　　抱在一起，

　　站立在一起，

　　开心地排列在一起。

　　突然一道闪电，

　　好像警察在指挥，

　　所有的蓝就飞快地分散在了大街小巷……

轻叩诗歌的大门作文3

　　生活中处处有诗歌。天真的儿歌，朴素的民歌，常在我们耳边回响。这天下午，我们班开展了“轻叩诗歌的大门”语文综合性学习活动展示。

　　我和张予诺是本次活动的主持人。经过为时一个星期的紧锣密鼓的准备后，展示在同学们的翘首盼望下，在我和张予诺的致辞中，缓缓拉开了序幕。

　　“首先有请李凯、袁一凡两位同学为大家带来《再别康桥》。”在一片排山倒海的掌声中，两人自信满满地走上舞台。这两位男生非常用心地做了精美的背景和悠扬的伴奏。随着两人抑扬顿挫的朗诵：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻地招手，作别西边的.云彩……”幻灯片也一张一张地放映着，带领我们走进诗的王国。我仿佛也慢慢体会到了诗人对康桥依依惜别的深情。两位同学朗读时采用轻缓的语调，清新秀丽，节奏轻柔委婉，和谐自然，伴随着情感的起伏跳跃，犹如一曲悦耳徐缓的散板。拨动着听众的心弦。

　　“那么下面有请何雨欣，金舒妍，刘文静三位带来孟郊的《游子吟》，大家掌声欢迎！”主持人说道。三位女孩使用吟唱的方式，她们将耳熟能详的《游子吟》唱出了一番风味来：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”那清脆的歌声，好似山谷中黄鹂的鸣叫，婉转动听，让人沉醉其中。她们站得笔直，宛如一株株生机勃勃的小白杨。窗外阳光照进来，像有一层光辉笼在她们的五官上，是她们的脸庞宝石般闪闪发光。

　　接下来的诗歌朗诵会，诗歌知识竞赛，诗歌小话剧等都演得有声有色，精彩纷呈。同学们一颗颗热情洋溢的心都写满了对诗歌的挚爱。

　　轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的世界，我们畅饮古典的美酒，细品现代的清茶，感受着心与心的交融与共鸣！

轻叩诗歌的大门作文4

　　蓝

　　潘煜博

　　像是蓝天飘了下来，

　　到处是蓝的……

　　到哪儿去寻觅这么多蓝

　　深蓝、浅蓝、淡蓝、天蓝、

　　湛蓝、蔚蓝、湖蓝、海蓝、碧蓝……

　　蓝得发光

　　蓝得耀眼

　　吹的风是蓝的？

　　树木是蓝的`，

　　开的花是蓝的，

　　人群也是蓝的。

　　所有的蓝拥抱在一起，

　　叠加在一起，

　　挤压在一起，

　　纵横交错挫折，

　　如果世界没有蓝，

　　那是多么暗淡无光啊！

　　蓝，

　　请你一定留下来！

轻叩诗歌的大门作文5

　　“明天我们进行一场语文知识竞赛，请大家回去认真做好准备。”就在我们快要放学的时候，老师告诉了我们这则消息。“语文知识竞赛？这挺新鲜。”同学们在下面小声议论起来。

　　第二天的语文课上，听完了老师讲的苛刻的比赛规则，同学们有的摩拳擦掌，跃跃欲试；有的则从容镇定；而我则一脸担忧，生怕会抽到自己。

　　随着上课铃声的响起，只听老师一声令下，比赛开始。第一组抽到的是小a，只见他从容地走上前去，绘声绘色地朗读起了老师给的课文。第二组抽到了小w，别看她是女生，但嗓门却不压于男生，朗读起来也是铿锵有力，被同学们认为是女强人。终于轮到我们组了，我的心怦怦直跳，会抽到我吗？“6号。”我心中的大石头也总算落了下来。可是话音刚落，老师又说，“因为6号要补作业，所以7号请到讲台前。”同学们的眼光一下子从讲台转移到了我的身上，我立刻面红耳赤，心跳加速，只好硬着头皮走上前去，心想：只要别让我读《我们去看海》就行，这首是我最不熟悉的。偏偏哪壶不开提哪壶，电视屏幕上出现了“我们去看海”五个字。虽然在家我无数遍的朗读这首诗，但总是出错，再加上由于过分的紧张，我还是读错了两处地方。其他的人都得了满分十分，而我却只得了五分。真是羞愧难当啊！

　　接下来的\'两轮比赛，是古诗词填空和语文知识竞赛。尽管小a和小x拼劲全力想挽回相差的分数，但是因为错失了一次次的机会还是没能赢得最后的胜利。

　　随着下课铃声的响起，这场别开生面的知识竞赛圆满结束。虽然最终我们组以失败告终，但我们从中明白了许多。这次比赛让我知道了自己的优势，也发现了自己不足。不足的要继续学习，加强自身的锻炼。这次的失败显然是微不足道的，但它叩响了我走近诗歌的大门。

轻叩诗歌的大门作文6

在千年前的世界里，古诗词早已布满了各地。那些优美的诗句犹如无尽广阔无垠的海洋，而我们这些活泼好动的孩子，就如同那浪花中的珍珠，用心捡拾那一颗颗璀璨夺目的诗歌，学习其中的黄金岁月。

我在古诗词《滁州西涧》这部诗中领悟到了古诗词独特的格式。例如，这首诗共用了7个字，这是古诗词的一大特点。然而现代诗在这方面并不完全遵循这一规则。古诗词的语言十分精炼，但现代诗却显得略显冗长。

在老师悉心的教导下，我对诗歌的相关知识也有了更深入的理解。古诗词不仅是一种表达情感的艺术形式，它还蕴含着深厚的思想内涵。古诗词的表现手法多种多样，包括对偶、拟人、比喻、排比、夸张、象征和烘托等。这些手法都使古诗词具有鲜明的个性。

语文书里，收录了4首经典的古诗，比如《诗经采薇》和《春夜喜雨》，它们采用了不同的诗体，描绘了各自季节里的景色。其中，《诗经采薇》采用了四言诗，形象生动地描绘了春天的景象；而《春夜喜雨》则运用了五言律诗，细腻地描绘了春雨的夜晚情景，让我对春雨充满了欣喜之情。

此外，我还学过一首名为《天净沙秋》的小令，这是一首短小精悍的小令，句子长短不齐，有一定的押韵，并且描绘了秋天的清新与肃穆。通过这段学习经历，我对古诗词的认识更加丰富和深刻，这也启发我去欣赏并理解更多的诗歌作品。每当我读完一首古诗，我都会把它深深地印在我的脑海中，与它一同前行。

轻叩诗歌的大门作文7

诗歌犹如世间最美的语言，无论何种国家，何地，何种时代，只要你有节奏感，就能轻松地进入你的心灵世界，并且一首优秀的诗更有可能潜移默化地影响你的生活。

在这样的愉快氛围里，我们班级举行了一场诗歌朗诵比赛。周四早上，学生们兴奋地讨论着，并在老师的引导下依次上台朗诵。第一组同学朗诵的是著名诗人徐志摩的《再别康桥》。女生甜美的嗓音与优雅流畅的钢琴曲交织在一起，仿佛呈现了别样的风情。虽然我个人觉得有趣的是由王誉博带领的一组，他们的表现有些格格不入，因为选择的歌曲与意境不搭，再加上她们朗读时的手势不够熟练，以至于全班哄堂大笑。然而，正是这种独特的尝试让他们获得了更加热烈的掌声。

我和扈瀛天以及刘龙雨一起朗诵了《面朝大海，春暖花开》。配乐用的是Tamas Wells演唱的温暖歌曲《三十个人离开我》。在这温馨和谐的气氛中，音乐的力量得以淋漓尽致地展现，我投入其中，感受到了对未来的美好期盼。因此，我在朗诵过程中克服了自己的恐惧，声音穿透云层，传遍耳边，展现出我对未来充满希望的形象。

通过这次诗歌朗诵比赛，有几个小组都选择了朗诵徐志摩的《再别康桥》。我想可能是因为这首诗太受欢迎，所以这些同学才会选择这首诗。诗歌的魅力如此巨大，我们不妨开窗探个究竟吧！

这次的综合性学习让我们深受启发，特别是掌握了诗歌的分类方法和收集诗歌的方法。更重要的是，我们学会了如何创作诗歌。这是一种珍贵的学习经历，值得我们珍藏。同时，我也从中收获了许多宝贵的知识。

轻叩诗歌的大门作文8

\"糟糕透了，糟糕透了，诗歌大赛，接下来怎么办啊？”当老师宣布诗歌大赛开始，我的心立刻就乱了。因为我们事先并没有做什么充分的准备，现在蒋世涛也没有来，真的希望不要拿到第一！

在老师讲述完比赛规则后，我的心跳几乎要停止。开始了，我一看题目，天哪，这也太简单了！最早的诗歌是什么，不用说，《诗经》呗！哎，看着第一小组那些人洋洋得意的样子，我感到无比的羡慕嫉妒恨。

在这个简单的题目中，我们成功地击败了一家大公司，把他们的第一名夺走了。这让我非常的自信。但现在，我们要面对的是抢答题环节。因为之前的小组成员为我提醒，我没有得到足够的分数，所以我只能让他们扣掉十分。

看到其他小组得分越来越高，而我们的分数却一动不动，我心中充满了痛苦。那就是坐在这里的同学们呀，他们在后面努力拼搏，我们也应该振作起来，加油！

最终，当我们面临着风险冲刺题的时候，我重新找回了激情。这种刺激感是我无法用言语表达的。因此，无论结果如何，我都不会后悔，因为我选择了正确的答案。

当我们所有人的分数都接近于对手的时候，我们忽然得到了一份“七”的数字选择题。不管怎么样，我们都已经尽力了。希望这次能够赢得第三名的好成绩，同时也能从中学习到更多的知识。

虽然我们的分数不高，但我们仍然感受到了乐趣。这次的活动使我和我的团队成长了许多，我很高兴自己能够参与进来。我也期待着下次的诗歌大赛，我相信我们会做得更好。

轻叩诗歌的大门作文9

我国古代诗歌丰富多样，被誉为“诗的国度”。从历史悠久的《诗经》开始，至明清时期的大唐盛世，《诗经》已经成为华夏文化的重要载体。

在这广袤的诗歌海洋中，流传着无数珍贵的宝藏。例如诗人李白、杜甫、白居易等人的诗作，不仅意境深远，语言优美，而且富含哲理和深刻的思想情感。他们在诗词的世界里留下了独特的印记，对于提升个人素养、拓展视野等方面具有重要的意义。

这个单元的内容主要包括叙事诗、抒情诗、送别诗和山水田园诗等多种类型，每种诗体都有其独特的魅力。在学习过程中，我们可以采用组词法理解和欣赏诗歌，或是上网查找相关资料。诗中的知识深深地烙印在我们的心中，如同春天细雨般滋润心灵。

综上所述，阅读诗歌是一项非常有益的艺术体验。它能帮助我们了解历史、启迪智慧，更能激发我们的情感，让我们学会欣赏生活的美好。所以，请大家用心去感受诗歌的魅力，你会发现，那些经典诗句犹如璀璨星辰，照亮了我们的人生旅程。

轻叩诗歌的大门作文10

少年如旭日初升，孕育着无限希望与光芒，他们是祖国的未来和希望。这正如一首歌所说：“少年是光明，是希望，也是梦想，它寄托着国家的繁荣和民族的复兴。”

为了庆祝这一重要时刻，我校举行了一场别开生面的诗歌朗诵比赛。朋友们都来询问：“婷婷，你要参加这场比赛吗？”

面对这个问题，我的内心充满了无比的信心和骄傲：“我是个胆小鬼，但我勇于挑战自我，相信这次朗诵比赛将会给我带来无尽的乐趣和收获。这是我第一次参加这样的比赛，确实有些紧张，但是我们可以利用放学时间，老师不怕辛苦地陪我们一起练习，为我们打气。”

这个过程中，许多班级的朗诵者登场。他们的步伐坚定，精神饱满地走上台，每一个人都像雕塑般清晰可见，眼睛里闪烁着对观众和评委的深深敬意。他们的声音甜美而有力，让人陶醉。

与此同时，我也来到了我们的班级。男生穿着统一的黑色毛衣配短裙，女生穿着整洁的黑色裙子，所有人看上去都很精神焕发。我们迈着整齐的步伐走上台，整个团队显得十分协调。

我们的队员们声音洪亮，手势有力，每个人都表现得相当出色。当我们朗诵《梅花魂》时，评委席上的成员频频点头，认为我们的朗诵非常精彩。其他班级的同学也为我们鼓掌，我们的表现赢得了他们的阵阵喝彩。

接下来，轮到我们班上台了。我们整齐地穿上黑色的毛衣，配上短裙，看起来格外引人注目。我们自信满满地迈步走向舞台，整个团队的精神风貌明显优于其他人。

我们在为大家朗诵《中华少年》时，共同回答：“我们少年志存高远，祖国强盛则我强。”我们的话语充满了希望和决心，仿佛是对未来的强烈期许。

朗诵中华经典，让我们的民族精神在血液中流淌，让我们的书香校园更加璀璨夺目。这次的诗词朗诵比赛不仅增添了我们的风采，也让同学们学到了更多知识，提升了他们的综合素质。

此刻，我们欢声笑语，每一个音符都在弹奏出多姿多彩的旋律，我们努力奋斗，期待将来能够取得更好的成绩，成为一个有知识、有抱负、有理想的阳光少年。

轻叩诗歌的大门作文11

　　从入学到现在，我已经学了不少古诗，可我最喜欢的，却要数唐代诗人孟郊写的游子吟了。

　　之所以我喜欢这首诗，是因为诗人凭借一件母亲为临走的儿子缝补衣裳的普普通通的小事，就作出了这首好诗，可见诗人是多么浓烈的强调了母亲对孩子的爱呀!

　　是的，母爱是伟大的，它比天更蓝;母爱是无私的，它比水更清。母亲对儿女的关心爱护是无微不至的，诗人选取了一个看似平常的饱含深情的临行缝衣的场景，不仅写出慈母为将远行的儿子细针密线缝制衣服的动作情态，显得十分真切感人，而且写出了母亲的内心世界。她之所以要细针密线，缝得那么结结实实，原来是担心儿子迟迟不能回来。面对朴素而伟大的母爱，诗人抑制不住自己的感情，特意用反问句设问：“谁说小草的一点绿意，能报答得了整个春天阳光那广博而温暖的母爱?”

　　我的妈妈对我也是这样。每次吃饭时，妈妈就只会挑青菜叶吃，把青菜心儿和肉都留给我;洗衣服时，妈妈总是先洗我的，担心我下次穿时不干。

　　我感慨了，母爱是多么伟大呀!

　　可是最近我看到一则新闻，一个中国的男孩因学习好到国外留学，便以后再也没有回来，因为他觉得小时候妈妈动不动就训他，回来肯定还是如此，一点儿也不自在。而他却没有想想妈妈训他是为他好吗?他如果回家了，那妈妈肯定高兴还来不急呢! “谁言寸草心，报得三春晖。”即使妈妈教你了一点知识，你也要记在心中，消息可以汇成大海，你收获的知识多了，那你就会得更多，将来用这些知识，报答对自己有着深爱的母亲!轻叩诗歌的大门作文 篇7

　　通过这次“轻叩诗歌的大门”综合实践活动，我收获颇丰，从中领悟许多，明白许多，也读懂了诗，我现在就来跟大家分享一下。

　　首先，让我感受最深的是中国对诗的看重，从很久以前，就有了最早的诗歌总集——《诗经》，让我们不由的赞叹古人的.才智，竟能生造出一首首动人的诗词。

　　我们小组研究的是唐诗。唐诗可谓包罗万象，个个不同，却无一都能令人有身临其境的感觉。

　　而多则不精，驳杂则不真，所以我们又选择了李白与杜甫的诗词进行对比分析。

　　通过几个星期的对比，我们发现：李白的诗主要走的是豪迈路线，讲究洒脱，逍遥于世间，不拘泥于任何规则;而杜甫的诗走的是较为拘束的路子，但是也是非常的磅礴大气，主要写出大自然的巍峨磅礴的景色。

　　我们在李白与杜甫的诗中细心挑选，总共挑出两首具有代表意义的诗词，一首是《将进酒》，一首是《望岳》。

　　通过这次活动，我还了解到诗歌的重要性。知道了许多有关诗词的知识，丰富了我的阅历;还学会了自己学写诗，令我的作文水平也有所提高。

　　总体的来讲，这次综合实践活动令我受益匪浅，意义非凡，令我能够深刻的铭记。我也希望能多多开展这样的活动，丰富我的课外知识。

轻叩诗歌的大门作文12

在文学的世界里，有着无尽的瑰宝，而今天，我们将一起发掘和珍藏它们。

在我们的引导下，我们在诗歌的天空中发现了众多宝藏。在老师的带领下，我们遍览了大量的诗词，祖国这片文学的土地始终弥漫着浓厚的文化气息。我还了解到，我国最早的一部诗歌总集——《诗经》已经有着2000多年的历史；在此之后，涌现出了屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人，这些名人的杰出作品为世界各地的人们传颂。

除此之外，我们还收获了许多诗篇。同学们竞相将自己的诗歌深情地朗诵出来。有一位女同学更是以独特的方式演唱了苏轼的《水调歌头》。我们的小分队还专门收集了古代告别诗，从中我学到了很多知识。

在这次综合性活动中，我深入地学习并领悟了岳飞的《满江红》中的“怒发冲冠，凭栏处，萧萧雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈”。这让我感受到了岳飞为保家卫国的决心和忠诚。

这次活动，我不仅学到了《满江红》，还创作了自己的诗歌《太阳公公的话》。在创作的过程中，我对生活的思考更为深沉，对诗歌的热爱更加热烈。让我们共同漫步在这个充满诗意的世界中，感受生活带给我们的欢乐与满足，让诗歌陪伴我们度过每一个美好的时光。

轻叩诗歌的大门作文13

\"惨遭失败，悲痛欲绝，诗歌竞赛，愁云满面！老师公布诗歌竞赛开始，我的心情瞬间紧张起来，因为在此之前我们并没有做好充分的准备，现在又轮到蒋世涛未到现场，唉，希望别给我们带来‘第一’！\"

在老师精彩讲述规则之后，我的心绷紧了。比赛正式开始，我一眼望去，题目竟然是《诗经》，真是出乎我的预料。其他的小组早已得意忘形地展示他们的才华，我心中五味杂陈，羡慕嫉妒恨。

到了我们的组，虽然题目并不难，但我并未感到轻松。因为我们并没有把握住这次机会，题目看起来不复杂，但答题时间却不够充裕。我们失去了加分的机会。

然后，当我们争先恐后的回答抢答题时，看到前面的同学手举过头顶，怎么才能选择到我们组呢？刚刚被抽取到我们组，因为我的提醒，我们原本被减了一分，我觉得很尴尬。

然而，在接下来的风险冲刺题环节中，我仿佛再次燃起了斗志。尽管风险冲刺题非常刺激，但我不会因此放弃。我想，只要我们团结一心，总能找到解决问题的办法。

我焦虑地思考着问题的答案，毫不犹豫地选择了题目中最难以解答的部分，那就是「海内存知己，天涯若比邻」的作者是谁的问题。虽然我没有得到全部的分数，但我已经很开心了。

随着挑战冲刺题的到来，我感受到了无比的兴奋。我知道这是对我们团队合作的一种考验，我们必须全力以赴，不能有丝毫的放松。无论如何，我会尽全力为我的团队贡献自己的力量。

经过一番激烈的竞争，我们成功获得了第三名的好成绩。虽然我没有得到最高的荣誉，但是我知道我已经尽力了。我也期待下次的诗歌竞赛，我相信我们会更加努力，获得更好的结果。

轻叩诗歌的大门作文14

　　我是一个喜欢诗歌的女孩，因为诗歌可以调节我的情绪，让我改变和陶冶自己。最近，我突然对美国诗人朗费罗的诗歌产生了兴趣，因为他的诗歌语言简单，节奏和谐，抒情。唯一的例外是他的诗《米里斯·米德多·斯坦迪什的求爱》给我留下了深刻的印象。

　　我喜欢读美国诗人如特曼和狄金森的诗。惠特曼的自由诗赞美了人和人性的伟大。狄金森的诗与惠特曼的诗大不相同。她的诗歌是一种内省性的诗歌，它讨论的不是时代的主题，而是一些永恒的主题，如生与死、灵魂与身体、生命与艺术与情感、命运与财富、亲情与友谊、梦想与信仰等。她的诗歌大多很短，但她的哲学正处于顶峰。朗费罗的诗与她的诗既有相同之处，也有不同之处。同样的道理：朗费罗并不追求反映时代的主题。除《奴隶之歌》外，其余的都是基于普通的事物，运用了热烈的想象力。不同的是，狄金森的诗歌比朗费罗的更深刻，但朗费罗的\'诗歌有着情感和风景的自然融合，这是其他外国诗人所没有的。

　　我喜欢朗费罗诗歌的另一个原因是：他的诗歌风格丰富多彩，风格各异。在他的《生活颂》和《村里的铁匠》中，有奋斗、勤奋、认真和务实的风格。在他楼梯上的旧钟表、灵魂儿童出没的房子、漂浮的木柴燃烧的木柴中，都有着优雅而诡异的诗风。《夜歌》和《夜幕降临》中有轻而暖的诗体。在《箭与歌》和《金色夕阳》中，既有凝练的意味深长的诗体，又有儿童时代的活泼诗体，还有雪域与顺遂自然交融的悲凉诗体。在《后鸟》、《雨天》、《雪花》中，作者在情感与风景的融合中创造了独特的意境美。建造一艘船可以说是一个完美的整体，因为作者使用了许多创造性的技术。《迷失的青春》体现了作者纯正的抒情能力。在《安提米恩》中，作者将经典化为魔法，描绘了一首意境优美的抒情诗。

　　我过去学过写一两首诗，但它们只是模仿而已。我想学习他们写诗的方式，自己挖掘诗歌的素材。这是我应该走的路。

轻叩诗歌的大门作文15

我最不喜欢的一首古诗是《长歌行》，因为它是汉代乐府的代表作之一，但是现在我已经记不清楚全诗的内容了。

这是一首表达人生哲理的古诗，强调了人生的短暂和宝贵，告诫我们要珍惜时间，努力工作。诗人通过描绘自然景象，以及对光阴流逝的深刻认识，提醒我们要把握机会，把握生活，不要等到老年时才感到后悔。

在现代生活中，我们同样需要这样的精神。尽管科技的发展让我们的生活变得更加便捷，但也给我们带来了无尽的压力和困扰。我们应该像诗人一样，把握今天，利用每一天，才能让自己的生活更加充实，更有意义。

总的来说，《长歌行》是一首深思熟虑、富有哲理的诗，它教会我们珍惜时间，努力工作，对未来充满希望。我会继续学习它的精神，让它成为我人生的指引。