初中地理期中试题分析
一个好的《初中地理期中试题分析》，可能不仅仅是新手会遇到的难关，很多“老司机”也常常被难住。不妨一起来参考本篇《初中地理期中试题分析》是怎么写的吧。
初中地理期中试题分析 篇1
一、单项选择题：(每小题2分，共50分)
1、欧洲的地形主要()
A、以高原、山地主B、以丘陵、平原为主C、以山地为主D、以平原为主
2、亚洲季风气候显著的原因是()
A、亚洲的地势中部高，四周低B、亚洲位于亚欧大陆东岸
C、亚洲位于世界上最大的大陆东部，面临世界最大的大洋，海陆热力性质差异显著
D、亚洲的面积是七大洲中最大的
3、海峡是海洋运输的重要通道。下图中①~④表示的海峡，与非洲有关的是()
4.非洲分布最广泛的地形是()
A.高原B.平原C丘陵D.山地
5、下列关于非洲气候及特征的叙述，正确的是()
A、以赤道为轴，气候带呈南北对称分布
B、热带雨林气候分布最广
C、马达加斯加岛东岸属于热带草原气候
D、非洲西北部和西南角属于亚热带季风气候
6、下列大洲轮廓图中，表示北美洲的是()
7、北美洲东部的地形类型主要是()
A.广阔的平原 B.高大的山系C.陡峻的高原D.低缓的山地和高原
8、北美洲的温带海洋性气候不如欧洲广阔，主要原因是()
A、西风势力弱B、山地阻挡C、受寒流影响D、受季风影响
9、寒潮在美国经常能长驱南下，其主要因素是()
A、纬度位置B、海陆位置C、地形分布D、河流分布
10、东南亚最重要的矿产是()
A、天然气、石油B、煤、铁
C、金、银、铜、锡D、石油、锡
11、世界上海外华人最集中的地区是()
A、北美洲B、欧洲西部C、东南亚D、非洲
读图回答12~16题
12、南亚东西两面分别濒临的海域是()
A.孟加拉湾、阿拉伯海B.南海、孟加拉湾
C.红梅、阿拉伯海D.波斯湾
七年级地理上册试题第二次联考
七年级地理上册试题一.单项选择题(60分，每小题2分，共30个小题)
1.地球仪上最长的纬线是()A.赤道B.本初子午线C.45°纬线D.回归线
2.我们每天看到的太阳东升西落,是因为()
A.地球自西向东绕着太阳转B.地球自东向西绕着太阳转
C地球自西向东不停地自转D地球自东向西不停地自转
3.每年的10月1日自贡市的昼夜长短情况是()
A.昼夜平分B.昼长夜短C.昼短夜长D.出现极昼
4.在地图图幅大小相同的情况下,比例尺越大,图上表示的()
A.范围越大,图上内容越详细B.范围越小,图上内容越详细
C.范围越小,图上内容越简略D.范围越大,图上内容越简略
5.地球上面积最大的大陆是()
A.非洲大陆B.北美大陆C.澳大利亚大陆D.亚欧大陆
6.下图中,大洲的名称分别是()
A.①南美洲②非洲③亚洲④北美洲B.①北美洲②非洲③亚洲④南美洲
C.①亚洲②南美洲⑨欧洲④北美洲D.①大洋洲②非洲③北美洲④亚洲
7.位于在亚洲非洲南极洲和大洋洲之间的大洋是()
A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋
8.喜马拉雅山区发现海洋生物化石,说明这里曾发生了()
A.流水搬运作用B.冰川堆积作用C.地震破坏作用D.地壳抬升作用
9.澳大利亚位于()A.太平洋板块B.印度洋板块C.亚欧板块D.非洲板块
10.下列关于天气的描述是()
A春暖花开B风调雨顺C犴风暴雨D炎热多雨
11.我国江西的庐山夏季成为避暑胜地,其影响因素是()
A.地形地势B.海陆分布C.海洋洋流D.纬度位置
12.一天之中,陆地最高气温一般出现在()
A.日出前后(6点左右)B.正午过后(14点)C.日落之后(18点)D.午夜前后(24点)
13.气温变化上具有春暖夏热秋凉冬冷特点的地区是()
A.赤道附近B.热带地区C.温带地区D.寒带地区
14.从降水的季节变化看,地中海沿岸地区属于()
A.全年少雨区B.全年多雨区C.夏季多雨区D.冬季多雨区
15.下列关于地球形状的描述，正确的是()
A.天圆地方B.天如斗笠，地如覆盘
C.地球是正圆形的D.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
16.本初子午线是()
A.东西两半球的分界B.东经与西经的分界C.计算纬度的起始线D.欧亚两洲的分界线
17.关于我们的家乡自贡(29°N104°E)位置的叙述正确的是()
A.位于北半球，低纬度B.位于东半球，热带
C.位于西半球，中纬度D.位于南半球，高纬度
18.下列有关经度的说法，正确的是()
A.西经度自南向北逐渐减少B.东经度自东向西逐渐增大
C.经度最大值是180度D.经度从0°经线分别向东向西逐渐减小
19.由于地球自转产生的地理现象是()
A.四季更替B.昼夜更替C.昼夜长短变化D.五带的形成
20.下列表示北京的四幅图中，地图比例尺最小的是()
①②③④
A.①B.②C.③D.④
21.每年冬至日阳光直射()
A.北回归线B.赤道C.南回归线D.北极圈
22.周围高，中间低的地区的地形属于()A.山地B.高原C.盆地D.丘陵
23.魏格纳提出了()
A.日心说B.海底扩张说C.大陆漂移学说D.板块学说
24.在分层设色地形图上，绿色一般表示()A.山地B.平原C.海洋D.丘陵
25、面积最小的大洲与面积最小的大洋分别是()
A.南极洲、印度洋B.欧洲、北冰洋C.欧洲、印度洋D.大洋洲、北冰洋
26.七大洲中，跨纬度最多的大洲是()A.非洲B.北美洲C.亚洲D.欧洲
27、小明在一幅比例尺为1：6000000的地图上，量得他所在城市与北京之间的图上直线距离为5厘米。那么两城之间的实际直线距离应是()
A.3千米B.30千米C.300千米D.3000千米
28.世界上的火山地震带主要分布在()
A.亚欧大陆内部B.南极洲边缘C.板块内部D.板块交界处
读下图回答下列两题
29.A图表示的`气候类型是()
A.热带雨林气候B.热带草原气候
C.热带季风气候D.热带沙漠气候
30.有关B图的说法，正确的是()
A.该地位于南半球B.该气候分布在大陆东岸
C.该地夏季多雨D.该地位于亚热带
二.读图题
31、读下图是某地等高线地形图,回答下列问题：(5分)
(1)图中①表示的地形名称是。
(2)图中②表示的地形是，你的判断依据是。
(3)图中③和④中地形坡度较缓的是_____，你的判断依据是。
32、读图完成下列各题：(5分)
(1)在图中用箭头标出地球的自转方向
(2)根据此时的太阳直射图判断此时的节气是，此时太阳直射
(3)C点在D点的方向
(4)此时我们学校的昼夜长短情况是()
A.昼长夜短B.昼短夜长C.昼夜等长
33.读图完成下列各题(6分)
(1)写出下面的数字和字母表示的大洲和大洋D
①②
④
(2)A、B两大洲的分界线是，E、D两大洲的分界线是___________。
35.读右图填空(6分)
(1)A地的经度是___________,B地的纬度是___________
(2)位于东两半球分界线上的是___________点,A点位于___________(东西)半球
(3)按高中低纬度的划分,C点处在___________纬度
(4)C点位于A点的___________方向
37.读世界局部地区图,完成下列要求(9分)
(1)写出图中数字代表的大洲大洋的名称
①________洋,②_______洲,③________洲,④_______洲
(2)写出大洲界线名称：
A___________运河,B____________山脉,C______________山脉,D______________河,E_____________海峡
38.读六大板块示意图,回答下列问题(9分)
(1)板块名称：
A:_________B:_________C:________D:_________E:_________F:________
(2)六大板块中,几乎全部是海洋的是________板块
(3)日本多火山地震,是因为日本处于___________板块与________板块的交界地带,板块相互碰撞而形成
13、对南亚地区的降水有重要影响的季风是()
A、东南季风B、西南季风
C、东北季风D、西北季风
14、下列宗教中，发源于南亚的是()
A、佛教、基督教B、印度、伊斯兰教
C、印度教、犹太教D、印度教、佛教
15、南亚分布面积最广的气候类型是()
A、热带雨林气候B、热带季风气候
C、亚热带季风气候D、温带季风气候
16、印度在世界上占有重要地位的高科技产业是()
A、汽车制造B、电脑软件产生C、纺织工业D、原子能
17、西亚的气候特点是()
A、全年火热干燥B、全年炎热多雨
C、冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨D、冬季温和多雨、夏季炎热干燥
18、对西亚农业来说，最重要的影响条件是()
A、气温B、农业生产技术C、水资源D、销售市场
19、贝贝在欧洲西部旅游时拍摄了许多旅游景观图片，他在网上发送给玲玲时，有张图片的国名标注错误。这张图片是()
A、斗牛—葡萄牙B、埃菲尔铁塔—法国C、风车—荷兰D、古罗马斗兽场—意大利
20、欧洲西部畜牧业发达的主要因素是()
A、终年温和湿润的气候B、以平原为主的地形
C、发达的内河航运D、欧洲人的生活习性
21、诞生于19××年的维也纳新年音乐会，与这个著名的“音乐之都”一样，在世界上几乎是家喻户晓。要欣赏维也纳新年音乐会，应去的国家是()
A、德国B、奥地利
C、意大利D、英国
读右图回答22—23题
22、意大利处于地中海沿岸，夏季火热干燥，冬季温和多雨，有利于农作物成熟。这里有比较发达的()
A、畜牧业B、水稻种植业
C、园艺业D、棉花种植业
23、阳光灿烂的海滩主要集中在欧洲西部地区的()
A、南部B、中部
C、西部D、北部
24、两极地区共有的自然地理特征是()
A、以陆地为主B、冰雪覆盖
C、纬度较低D、气候类型多样
25、地球上的淡水资源中，储量最大的是()
A、河水B、湖泊水C、冰川水D、地下水
二、综合题(50分)
1、读亚洲地形分布图，回答下列问题(11分)
(1)写出图中字母所代表的地理事物名称
A、洋B洋C洋⑤洲
⑥洲②半岛F山脉
(2)图中字母H表示亚非两大洲的分界线，这条分界线是 运河，它沟通了地中海和海。
(3)从图中河流的渡河，判断亚洲的地势是。
(4)亚洲分布最广的气候④气候。
2、读下图，完成下列要求。(11分)
(1)东南亚的中南半岛位于(填“南”或“北”)半球，西临洋。
(2)由上图所示河流的流向可判断中南半岛的地势特点 ;地形特点是 。
(3)由左图分析，中南半岛的热带季风气候的气候特征是该地区最主要的粮食作物是__________
(4)右图中表示中南半岛主要农业区，主要分布在沿河(地形)和河口地区。
(5)东南亚流经国家最多的河流①是最终注入.
(6)图中②海峡是 海峡，是世界海洋运输的重要枢纽。
3、下图是非洲略图和拉丁美洲略图，读图完成下列要求。(12分)
(1)写出非洲略图中数字所代表的地理事物的名称。
①海，④湾，⑥河
(2)写出拉丁美洲略图中字母所代表的地理事物的名称。
A洋，B洋，C高原
(3)从纬度位置来看，非洲与拉丁美洲主要位于南北回归线之间，以带的气候类型为主。从人种的分布来看，非洲以人种为主，拉丁美洲以
人种为主。
(4)⑤山峰为非洲最高峰，有“赤道雪峰”之称，这主要是受因素的影响。
(5)C河流域的气候类型是气候特征为 。
4、读中东地区图，回答下列问题。(8分)
(1)中东地处“三洲五海之地”，“三洲”是指洲、欧洲和非洲，“五海”主要为地中海，海、里海、红海和阿拉伯海，其中海是世界上最大的内陆湖泊。
(2)本地区被称为“世界石油宝库”，其石油资源主要分布在及其沿岸地区。请任意写出本地区一个重要的产油国：。
(3)中东地区居民主要以人为主，属于人种。
(4)被伊斯兰教、基督教、犹太教都奉为“圣城”的是()
A、开罗B、巴格达C、耶路撒冷D、麦加
5、读南极洲图，完成下列填空(8分)
(1)写出数码所地理事物。
①洋②洋③洋
(2)我国在南极内陆冰盖建立了第三个南极科考察站C站，该站位于南极点的方向。
(3)南极地区的气候特点是
(4)南极地区的代表性动物是
(5)当我们放暑假时，南极地区是季节。
以上为初中地理期中试题分析 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
初中地理期中试题分析 篇2
一、 单项选择题（每题1分，共40分）
1.世界上陆地和海洋的比例大约是（ ）.
A．三分陆地七分海洋 B．各占二分之一C．四分之一是海洋 D．三分之二是陆地
2.下列说法正确的是（ ）.
A.东半球陆地面积比西半球少 B.南半球的陆地面积比北半球少
C.无论南北半球都是陆地面积大于海洋面积 D.北半球的陆地面积大于海洋面积
3.下列关于大洲的说法正确的是（ ）.
A.大陆就是大洲 B.大陆及其附近的岛屿合称为大洲
C.大洲比大陆面积大 D.大洲就是面积较大的陆地
4.我国位于哪个大洲（ ）.
A.亚洲 B.欧洲 C.北美洲 D.南美洲
5.世界上面积最大的岛屿是（ ）.
A.台湾岛 B.海南岛 C.格陵兰岛 D.加里曼丹岛
6.七大洲中纬度最高的大洲是（ ）.
A.亚洲 B.非洲 C.北美洲 D.南极洲
7.四大洋中面积最小的大洋是（ ）.
A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋
8.四大洋中全部位于东半球的是（ ）.
A.太平洋 B.北冰洋 C.大西洋 D.印度洋
9.下列各大洲中，不濒临太平洋的是（ ）.
A 欧洲 B 亚洲 C 南美洲 D 北美洲
10.亚洲的西面是（ ）.
A.太平洋 B.北冰洋 C.印度洋 D.欧洲
11.四大洋按照面积大小排列，依次是（）.
A.太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 B.太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋
C.大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋 D.太平洋、北冰洋、印度洋、大西洋
12.被北美洲、亚洲、欧洲包围的大洋是（）.
A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋
13.阿拉伯半岛位于（ ）.
A.亚欧板块 B.印度洋板块 C.太平洋板块D.非洲板块
14.日本多火山、地震的原因是（ ）.
A.处于亚欧板块和印度洋板块交界处 B.处于亚欧板块和美洲板块交界处
C.处于亚欧板块和太平洋板块交界处 D.处于印度洋板块和非洲板块交界处
15.下列地理事物中，由于填海造陆引起海陆变化的是（ ）.
A.台湾海峡 B.喜马拉雅山 C.阿尔卑斯山D.荷兰围海大坝
16.它是一个大洋，它的周围多火山和地震；它是世界上最大的洋，我们国家就位于它的西岸．这个大洋是（ ）.
A.大西洋 B.太平洋 Ｃ.印度洋 D.北冰洋
17.南北美洲的分界线是（ ）.
A.巴拿马运河 B.土耳其海峡 C.乌拉尔山 D.苏伊士运河
18.板块构造学说可以解释全球海陆分布的形成．下列说法正确的是（ ）.
A.全球七大洲、四大洋各自独立成为板块，全球共分为11个板块
B.板块是固定的，不运动的
C.板块交界处一般多火山地震
D.亚洲和欧洲属于不同的两个板块
19．南北半球的分界线是（ ）.
A.本初子午线 B．回归线 C．赤道 D．极圈
20.在地球仪上，连接南北两极并且与纬线相交的半圆是( ).
A. 两极 B. 地轴 C. 经线 D. 纬线
21．习惯上用S表示( ).
A. 东经 B. 西经 C. 南纬 D. 北纬
22.有关经线和纬线的叙述，正确的是( ).
A. 经线指示南北方向，纬线指示东西方向B. 所有经线都相等，所有纬线也相等
C. 赤道是经线，本初子午线是纬线 D．纬线是半圆，经线是圆
23．东西半球的分界线是( ).
A. 0°经线和180°经线 B. 20°E, 160°W C. 20°W , 160°E D. 赤道
24.“坐地日行八万里”描述的是( ).
A. 地球表面任何地区 B.回归线地区 C.两极地区 D. 赤道地区
25.一个人站在北极点，他的前、后、左、右都是( ).
A．东方 B.西方 C.南方 D.北方
26.昼夜更替产生的原因是（ ）.
A．地球的自转 B. 地球的公转 C. 地球是个球体 D. 地球的旋转方向是自西向东
27．下列四个地点中，有阳光直射的是（）.
A.上海（约31°N） B.北京（约40°N）C.海口（约20°N） D.厦门（约24°N）
28．地球自转和公转的特征，相同的是（）.
A.方向 B.周期 C.绕转中心 D.产生的地理现象
29.经度10°和纬度10°交界的地点有几个（ ）.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
30.能准确地表示地球上任意一点位置的是（ ）.
A.人造卫星照片 B.本初子午线 C.纬线 D.经纬网
31.下列四幅地图，图幅大小相同，则比例尺最小的是（ ）.
A.中国地图 B.亚洲地图 C．山东地图 D.济南地图
32．当你到一个陌生的城市旅游时，你应选择（ ）.
A.世界气候图 B.世界政区图 C.中国地形图 D.城市旅游交通地图
33．世界上最高的珠穆朗玛峰海拔8844米，最低处死海的海拔-400米，两地的相对高度是（ ）.
A. 8844米 B. 9244米 C. 12844米 D. 8444米
34.在有经纬网的地图上辨别方向，正确的是（ ）.
A.面对地图，“上北下南，左西右东” B.先找指向标，然后定方向
C.在同一条经线上的两点，只有南北之分D.经线指示东西方向，纬线指示南北方向
35.在分层设色地形图上，平原一般用什么颜色表示（ ）.
A.红色 B.绿色 C.蓝色 D.黄色
36.在二百五十万分之一的地图上，量得甲、乙两地的直线距离为5厘米，两地的实际距离为（ ）.
A.500千米 B.200千米 C.125千米 D.20千米
37.以下哪些现象能证明地球是个球体（）.
A.太阳总是东升西落
B.站在海边看到船从远方驶来，总是先看到桅杆后看到船身
C. 水总是从高处流向低处
D. 昼夜长短的变化
38.最能直观表示地面高低起伏和坡度陡缓的地图是（ ）.
A.分层设色地形图 B.地形剖面图 C.经纬网地图 D. 等高线地形图
39.地球上某一点位于高纬度，则（ ）.
A.可能位于温带，也可能位于寒带 B.肯定位于寒带
C.肯定位于温带 D.可能位于温带，也可能位于热带
40.留心观察一天内物体影子长度的变化，从早上到中午再到傍晚，变化规律是（ ）.
A．短---长----短 B. 长----短-----长
C. 长----再长----更长 D. 短----再短----更短
二、综合题
41、读下图，回答下列问题。（15分）
（1）写出图中代号所代表的大洲：
（2）写出图中字母所代表的大洋名称：
（3）从图中可知，主要分布在西半球的大洲有 洲和 洲；全部在南半球的大洲是 ；赤道穿过大陆的大洲是 和 。
（4）环绕印度洋的大洲有 、 、 、 。
42、读“板块运动示意图”，回答下列问题。(15分)
（1）板块学说认为，由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是分为 大板块。写出图中板块的名称：
A、 B、 C、
D、 E、 F、
（2）各大板块处于不断运动之中。一般来说，板块内部地壳比较 ，板块与板块交界地带，地壳比较 。
（3）喜马拉雅山是 板块和 板块碰撞挤压而成的。
（4）澳大利亚所在的板块是 ，几乎全部位于海洋的\'板块是 。
（5）根据板块运动方向来推断，红海将会不断 （缩小或扩大），地中海将会不断（缩小或扩大）。
43.某中学夏令营开展野外考察活动，请你根据“等高线地形图”与他们一齐完成下列问题。(10分)
（1）图中字母分别表示的地形部位是：
A鞍部B山顶C山谷D山脊E陡崖
（2）图中小河的流向是先向南，再向东南。
（3）甲组队员从C处向山顶A进发，乙组队员从D处向山顶A进发,哪一组登山比较容易一些？为什么？
44、读下列经纬网图，填写下表。 （10分）
45.读“地球公转示意图”，回答下列问题。（10分）
(1)写出地球公转至A、B位置时北半球的节气：A、 ，B、 。
(2)地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是 ，北半球的夏季包括 、 、 三个月。
(3)济南昼夜相等的节气是 、 。
(4)在公转轨道外的短线上，用箭头画出地球绕太阳公转的方向。
(5)由于地球的公转在温带形成了明显的变化。
参考答案
一、 单项选择题（每题1分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 A B B A C D D D A D A D B C
题号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 D B A C C C C A C D C A C A
题号 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 D D B D B C B C B B A B
二、综合题（60分）
41、（15分）
（1）非洲 大洋洲 亚洲 南美洲
（2）太平洋 北冰洋
（3）南美 北美 南极洲 非洲 南美洲
（4）非洲 亚洲 大洋洲 南极洲
42、（15分）
（1）六 亚欧板块 非洲板块 印度洋板块太平洋板块 美洲板块 南极洲板块 （2）稳定 活跃 （3）亚欧 印度洋
（4）印度洋板块 太平洋板块 （5）扩大缩小
43、（１0分）
（1）鞍部 山顶 山谷 山脊 陡崖
（2）南 东南 （3）乙 D处等高线稀疏，坡度较缓
44、（10分）
经度 纬度 东西半球 南北半球 高、中、低纬
A点 70°E 20°N 东半球 北半球 低纬度
B点 70°W 40°S 西半球 南半球 中纬度
45、（10分）
（1）夏至 冬至 （2）北回归线 6 7 8
（3）春分 秋分
（4）略 （5）季节（或四季）
延伸阅读：浅谈怎样让七年级学生地理入门
地理是万学之母，是一门综合性科目，涉及的知识面广，空间性强，不少学生在学习的过程中感觉比较困难。如何培养初中学生学习地理的积极性，如何让学生较容易、牢固地掌握
所学的知识，通过长期教学经验的积累，我觉得只有教师在教学过程中加强教法的改革和创新，根据不同的教学内容灵活运用各种教学手段，让学生在刚入学的时候就对地理感兴趣，对地理有更全面的认识和探究。必须认真做好以下几个方面：
一 、深刻领会新课程标准
近几年来，九年义务教育初中地理教学新大纲和新教材，从教育的指导思想、教育功能、体系结构等方面，都做了大量的改革。新大纲、新教材的特点：一是教学目的更加清晰明确，条理分明；二是教学内容的安排更符合公民素质教育的要求和学生的年龄、心智特征；三是教学的内容和要求更加具体、明确、清晰，便于师生遵循；四是突出了人口、资源、环境的教育和国情教育；五是技能训练、能力培养更加切实，对教学、评价、考核等问题提出了较合理、明确的建议；六是简化和降低了一些要求，减轻了学生的负担，有利于素质教育的落实。在教师的策划下，让学生有目的、灵活地读书、读图，较准确地勾画、标注出课文中的知识要点和图像中的重要界线、范围及注记等。地理教学大纲是指导中学地理教学改革，完善人才素质学科构成，最终达到全面提高中学教学质量的重要依据和准绳。因而制定或修改以提高学生素质与能力为重点的教学计划及地理教学大纲尤为重要。
二、创设温馨、愉悦的学习环境
人都是有感情的，教师要使自己的言行在学生中产生良好的效应，感动他们，就一定要注意抓住关键的链条：“注入自己的情感”，它是调节人际关系的重要因素，也是育人的重要方法。有了慈爱、善意的出发点，就可以使批评做到一是顾及到动机与效果的统一；二是满腔热情，以人为善；三是能理直气壮和掌握分寸；四是求实、诚恳、准确、及时。学生没有不欢迎、不接受之理。同时学生也有他自己的自尊心，有他独立的人格和意志。
三、提高学生学习地理的兴趣
心理学研究表明，兴趣是一种由于机体需要而产生的稳定的内驱力，是构成动机的最现实最活跃的成分，是学习入门和获得成功之间的“牵引力”与“粘合剂”，如果我们地理教师善于寓教于乐，使教学活泼生动，情趣横生，培养和激发学生的“痴”情“迷”劲，使之欲罢不能，乐于探索，那么，不仅大大有益于提高当前地理教学效果，而且可能在学生心中埋下终生为之探索的种子。当然，在地理教学中，教师不能满足于对学生一讲就懂，更应善于提出新颖的引起认知冲突的问题，使学生产生浓厚的学习兴趣。青少年学生有着强烈的好奇心和求知欲。教师要善于抓住青少年这一心理特征，在地理学习的开始就使他们产生兴趣。初中地理第一章的内容正是容易培养兴趣的开篇。学生对于宇宙的奥秘，自然奇观，如极昼、极夜、昼夜交替、四季交替等问题，似乎知道点，但又说不清楚；用形象、直观的三球运行仪、模型、多媒体及手势等多种方法进行演示、讲解，从理论上加以说明，再适当补充一些数据、资料，把这些看得见、又摸不着的抽象的地理事物和地理现象具体化，学生很感兴趣。有的教材内容，不太好理解，或是难记易忘，学生往往没有兴趣。教学中，在深入钻研教材的基础上，采用形象、生动的比喻，也会取得较好的效果。如把势均力敌的两种气团相遇形成的准静止锋比喻成两个手劲差不多的同学掰腕子，手势将保持不变，以此说明锋面较长时间停留在某地区，从而影响该地区形成阴雨连绵的天气。在讲我国占世界首位的八种矿产资源时，学生记起来往往丢三落四，采用谐音让学生记忆，并形象地描述为，我的心太烦，烦得鼻涕眼泪一起往下流。谐音为：吾（钨）心（锌）太（钛）烦（钒），目（钼）泣（锡）稀（稀土）涕（锑）。学生就能很快掌握这八种矿产资源。有的内容，编成顺口溜，也可增加学生的兴趣。
四、“授人以渔”，培养学生自学能力
我国古代早有“授人以鱼，只供一饭之需。教人以渔，则终生受用无穷”的至理名言，这就告诫我们，教师不仅要使学生掌握教学大纲规定的基础知识和基本技能，更要教给学生独立探求，索取知识的方法。首先，要通过学法指导培养学生的自学能力。教师不仅要使学生“学会”，而且要“会学”。教师进行学习方法指导时首先要弄清学法指导的内容，然后去思考和落实怎样指导，同时要结合实际提供可以操作、能够运用的学习方法，注意学生的学法迁移，从简单到复杂，从课中到课外，使得课内获得的学法成为课后自学的有效法则。教师只有这样教学，学生才会由对知识的被动接受转变为对知识的探究，通过“学法”到“仿法”最后能“创法”，并逐步形成自学能力。
其次，教师要相信学生的能力，放开手让学生去做、去说、去论。只有在实践中能力才会受到锻炼和发展。自学是一种实践，学生在自学中不仅能够牢固地掌握知识，而且容易与解决实际问题相联系并形成能力。在教学中我们要有意识地培养学生这方面的能力，要优化课堂结构，改变传统的满堂灌，充分发挥学生的主体作用。教师要做适当的引导，让学生正确对待成功与失败，要做到胜不骄、败不馁。
再次，激发学习兴趣，强化学习动机。自学是一种个体的、自觉的活动，开展这项活动需要浓厚的学习兴趣和正确的学习动机。学习动机是直接推动学习活动的内部动力，教师要在平时课堂教学中注意这方面的引导和鼓励，以便形成正确的学习动机。
总之，教师要充分利用课内、外的优势，对学生及时进行学习兴趣、学习动机的引导和强化，使学生在成功后有了学习兴趣，在失败时能更加明确学习目标，使学生从教师“指路”学习，变成自己“找路”学习。
五、结合学科特点，培养学生逻辑思维和创造性思维能力
诚然，在课堂教学中，教师为启发学生学习热情，可以从邮票、旅游、动物世界等多种角度进行切入，以充分激发、活跃学生的思维和参与整个教学过程，使之成为学习的主体，但一切形式总是为内容服务的。地理教学本身旨在通过这些载体，让学生学会思考，结合地理学科特点，将看似繁杂、互不相关的地理事物与现象之间的内在逻辑关系揭示出来，这需要学生具有一定逻辑思维能力。例如：长江大堤上的“万寿塔”塔基为何要“建”在九米多深的地下？你知道原因何在？从中可以揭示哪些相关的地理知识？
粗粗一看，万寿塔与地理知识能有什么关系，就是塔身太重而江堤地质不硬陷入地下的吧！如果没有仔细思考，这一结论很迎合常人心理，但事实上，众所周知，塔基原本是在高出河面数米的江堤上，因年代久远，长江受泥沙淤积，河床抬高并超过塔基，为了保护塔身免受江水浸蚀而在四周筑土叠砖，年复一年，四周越来越高，塔基便“越陷越深了”。那么这个原因本身又是怎样形成的？
这就可以联系到长江上、中、下游的水文特点植被情况：长江上游多穿行高山深峡之中，水流湍急，落差大，植被情况相对较好，即便有泥沙入河，也因流速快而不能沉积。中下游河道流经平原地区，地势低平，使流速减缓，必然使泥沙沉积，抬高河床。通过“万寿塔”塔基低于地面这一普通现象，引发学生进行地理方面的逻辑思考，从而达到深化教学的目的。
许多发明创造，最初往往源于想象，以往在人们看来似乎异想天开，而今经过研究都一一成为现实，对于学生在课堂中的一些突发奇想，作为教师首先应从保护的角度表示理解，充分呵护这种具有创造性的思维，以培养学生思维的独特性。尽管在今天用台风发电还是一种奇想，但有谁能肯定，明天不会成为事实呢？为收集雷电而献身的富兰克林，用自身体温去孵化鸡蛋的爱迪生，当时不也是被人们视为疯子吗？有学生曾提出了这样的问题：“既然风能发电，那么我们为什么不能用台风发电呢？台风来时，往往是狂风暴雨、停电、交通中断、通讯受阻，给人类带来不可预料的灾难、损失。如果把台风用来发电，便可化害为利，保持通讯畅通……”在我看来，这就是可贵的创造性思维。如果这时候对学生这种“无稽之谈”进行批评甚至取笑，那么，势必会扼杀学生积极思考、活跃思维的积极性，因而必须采取肯定的方式给予鼓励。
七年级地理入门方法多种多样。因此教师应认清并勇挑自己肩上的重任，不断提高自身的综合素质，采取切实有效的措施、方法和技艺，培养、发展学生的自主学习意识和能力，大幅度提高课堂教学效益，为减轻学生的课业负担、培养大批高素质的人才而贡献自己的才智和力量。
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初中地理期中试题分析 篇3
这次地理期末考试的范围是初中地理六年级下册，命题时本着面向全体同学，认真落实新课程改革的精神，从考察基础知入手，突出重点难点，注重学科基本技能的掌握，同时关注了是否具有科学的人地观念和基本的情感态度与价值观。整个试题难易适中，学生在规定的时间内都能较好的完成答题，从考试结果来看，优秀、良好、合格率都比较好，基本完成了学校制定的教学任务。
试卷总分100分，共有三种题型：选择题、填空题、读图题。分值比例是：40分、30分、30分。第一大题，选择题，20个小题，每题2分，共计40分。其中，基础题占2/3，中档题占1/3，难题、偏题没有出现。学生多数失分在中档题上，暴露出来的问题是学生对于知识点的掌握不够灵活，不能举一反三，做题时不注意前后知识点的\'联系，尤其是在地理知识点的实际应用方面学生还有待提高。第二大题，填空题，每空1分，共30分。这一部分完全考察学生基础知识点的掌握情况，从得分情况来看，学生掌握的比较好。第三大题，读图题，3个小题，共计30分。读图题的三个小题，在平时的学习中都做过了，特别是在复习阶段，针对读图、识图能力进行了专项训练，但是在这次考试中还是失分较多，分析其原因发现，很多同学把一些地理事物、地理名词混肴了，很多题目张冠李戴，可见学生知识掌握的还是不够扎实。读图能力的培养依旧是地理教学的重要内容，今后要加强发展学生读图用图的学习，对学生读图用图的地理学习习惯要刻意的加强引导，从方法上体现指导，不断的养成读地图学习地理的良好的习惯。“养成读图的习惯”的培养是至关重要的。
今后地理教学师生的教与学。在指出缺点的同时成绩是应该肯定的。首先是按课标的内容标准指导着学生读书、读图、分析资料、引导学生归纳知识、总结分析的学习方法都有了较前面大的变化。另外，学生在教师的引导下自主学习的习惯在不断形成，学生与教师共同研究探讨知识的做法不断加强。改变只注重课本知识、注重死记硬背知识的接受性学习，追寻着师生共同参与的学习方法在不断发展。今后，在教学方式上要加强“请学生读一读、看一看、想一想、请找一找这个图上有什么？总结以下有什么特征。”的“自主、探究、合作”的学习模式，尽快适应课改基本理念和教学方法，特别是多想一想教学方法的指导内容是什么，多分析总结一下，实践一下，研究解决考试与教学的连接问题，以提高教育教学的质量和效益。
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初中地理期中试题分析 篇4
1.到了省城兰州，小明想要找旅店住宿，应选择()
A.甘肃省地图B.甘肃省政区地图
C.兰州城市图D.嘉峪关城市地图
2.最先证明地球是球形的事件是()
A.哥伦布到达美洲大陆B.麦哲伦环球航行
C.人造地球卫星的发射和使用D.大地测量技术的产生与进步
3.我国北京学生下午上课时，美国纽约的学生正在酣睡中，这是因为()
A.北京学生比纽约学生勤奋B.两地的气候不同
C.地球公转造成两地季节有差异D.地球自转造成两地时间有差异
4世界上面积最大的大洲是()
A.亚洲B.北美洲C.大洋洲D.南极洲【七年级地理期中试卷及答案】
5.在地图上量得甲、乙两地之间的直线距离为2厘米，如果该图的比例尺为1﹕3000000，则甲、乙两地间的实际距离是()
A.30千米B.60千米C.300千米D.600千米
6.一般海拔在200米以下，宽广而平坦的`地形是()
A.高原B.山地C.平原D.盆地
7.关于赤道的叙述正确的是()
A.最长的纬线B.最长的经线
C.本初子午线D.0°经线
8.嘉峪关(98°E,40°N)在地球上所处的半球位置是()
A.东半球、北半球B.东半球、南半球
C.西半球、北半球D.西半球、南半球
9.地图的基本要素包括比例尺、图例和()
A.信息B.方向C.目录D.材料
10.我国的住宅主卧室通常朝向南面，主要依据是()
A.住宅设计者的习惯B.使用方便
C.美观D.更好的采光
11.下图中①②③④四个坡面中，坡度最小的是()
A.①B.②C.③D.④
12.板块学说认为，红海的形成是由于()
A.板块的碰撞作用B.板块的挤压作用
C.板块的俯冲作用D.板块的张裂作用
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初中地理期中试题分析 篇5
一、单项选择题(每小题2分，共24分)
1.到了省城兰州，小明想要找旅店住宿，应选择()
A.甘肃省地图B.甘肃省政区地图
C.兰州城市图D.嘉峪关城市地图
2.最先证明地球是球形的事件是()
A.哥伦布到达美洲大陆B.麦哲伦环球航行
C.人造地球卫星的发射和使用D.大地测量技术的产生与进步
3.我国北京学生下午上课时，美国纽约的学生正在酣睡中，这是因为()
A.北京学生比纽约学生勤奋B.两地的气候不同
C.地球公转造成两地季节有差异D.地球自转造成两地时间有差异
4世界上面积最大的大洲是()
A.亚洲B.北美洲C.大洋洲D.南极洲
5.在地图上量得甲、乙两地之间的直线距离为2厘米，如果该图的比例尺为1﹕3000000，则甲、乙两地间的实际距离是()
A.30千米B.60千米C.300千米D.600千米
6.一般海拔在200米以下，宽广而平坦的地形是()
A.高原B.山地C.平原D.盆地
7.关于赤道的叙述正确的是()
A.最长的纬线B.最长的经线
C.本初子午线D.0°经线
8.嘉峪关(98°E,40°N)在地球上所处的半球位置是()
A.东半球、北半球B.东半球、南半球
C.西半球、北半球D.西半球、南半球
9.地图的基本要素包括比例尺、图例和()
A.信息B.方向C.目录D.材料
10.我国的住宅主卧室通常朝向南面，主要依据是()
A.住宅设计者的习惯B.使用方便
C.美观D.更好的采光
11.下图中①②③④四个坡面中，坡度最小的是()
A.①B.②C.③D.④
12.板块学说认为，红海的形成是由于()
A.板块的碰撞作用B.板块的挤压作用
C.板块的俯冲作用D.板块的张裂作用
二、综合题(共26分)
1.读下图回答问题。(每空1分，共8分)
(1)图中③大洲为()，⑤大洲为()，③⑤两大洲之间的分界线为()运河。
(2)图中主要位于西半球的大洲为北美洲和南美洲，它们的代号分别为()、()。地处寒带、跨经度最广的大洲的`代号为()。
(3)A大洋为世界上面积最小的大洋，它的名称是()，C大洋是世界上面积最大的大洋，它的名称是()。
2.读下面经纬网图回答下列问题。(每空1分，共10分)
(1)从南北半球看，A点位于()半球，C点位于()半球,B点在赤道上，赤道的长度为()千米，B点所在的0°经线又被称为()线。
(2)指出图中A、B、C三地的地理位置：A(60°W，())，B(0°，())，
C(()°E，()°S)
(3)图中A地在B地的()方位，C地在B地的()方位。
3.读下面地球五带分布图，回答问题：(每空1分，共8分)
(1)写出图中字母所代表的五带的名称A(),B(),C(),E()。
(2)写出图中字母所代表的纬线的名称F()，D().
(3)A带中一年有()次太阳直射现象，因此气候终年炎热。E带位于南极圈内，当太阳直射北回归线时，E带内会出现极()现象。
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初中地理期中试题分析 篇6
命题意图：高一学生的地理学习目标是掌握基本知识和基本技能。因此，本次期中考试目的是促进学生地理基础知识与地理基础能力的掌握，反思教与学的不足，为下阶段的水平考试复习提供依据。
试卷组成和结构：本次试卷分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷，Ⅰ卷的客观题与Ⅱ卷的主观题比例为4：6。题型仍采用单项选择题与综合题两大类；第Ⅰ卷为单项选择题，有40小题，每题1分，共40分。第Ⅱ卷为综合题有6大题，其中最后2题只要求学生任选做1题，5题共60分。考试范围：高中地理必修3全部内容。各章所占的分值比例较为合理。
试卷特点：
1、试卷依纲扣本，起正确的导向作用
试卷重视对学生进行有关地理学科思想与重要地理观念的教育。试题的取材大多是教材的主干知识，教材中的体例结构各部分都有涉及到，如活动、案例、思考或读图思考、问题研究等。这样，既克服了学生只重视读教材的文本内容，而忽视教材中有关图表、活动、案例、思考或读图思考、问题研究等的习惯；又纠正了学生只重视做配套练习，而忽视对教材知识的整体把握；还唤起了学生重视平时课堂的听课效率，不能等到考试前再来才注重知识的复习。试卷中考查学生对地理知识的理解与应用能力的试题占到70%以上，学生如果只是凭借死记硬背的\'方法是很难得分的，只有真正通过理解相关知识之后，才能灵活运用知识。试题中选做题的出现，则体现了新课程以学生发展为本的理念。所有这些都对学生的复习起良好的导向作用。
2、整卷知识覆盖面广，结构合理
试卷采用了单项选择题40题的做法，就是为了使考核的知识点涉及面更广些；各章都有1题综合题，比例结构较为合理。这符合高二学生学习的实际情况。
3、重视图像考核，体现学科特点
地理图表是地理学的“语言”，是培养和发展学生地理形象思维的重要途径，又是学生学习的难点。试卷中涉及到的地理图表类型有统计图、统计表、示意图、模式图、过程变化示意图、区域局部图等，考查学生阅读图表能力的试题占80分，其中单项选择有12幅共占20分，综合题有11幅，共占60分，有的是一图多题，考查学生对多个知识点掌握情况。
4、尊重学生的学习差异，试卷难度适中
根据本校的实际情况，及格率与平均分控制在双60，两个层次班级的平均分差值控制在10分以内。难中易的比例为7：2：1，难度适中。试题内容大多取材是教材，图表也多为教材的原图，这样，就避免了出现偏题与难题，大大降低了试卷的难度，减轻了学生的学习负担；同时，综合题具有一定的区分度，又满足了不同学习程度学生的实际需求，体现了尊重学生的学习差异。
5、重视综合能力的考查，试题的综合性大
综合运用知识解答问题对学生来说是难度较大的，例如第2～3题组就把气候、径流、区域的判断与作物综合在一起考查；第25～26题组就把能源、交通、与空间位置顺序、工业类型的区位与环保等综合在一起考查；还有第34～36题组的，第44、45、46题等都是综合性较大的试题。加大对学科内知识的综合考查也是区分学生学习程度的需要所在，又是新课程的要求。
考试成绩：从各班的分数分析可以看出，多集中于50～60分数段，各分数段呈正态分布，考试结果属于正常，说明大多数学生学习还是较为认真的，能较好地达到新课程标准的要求。年段最高分88，最低分24，平均分58.76，及格率为53.6%，优良率18.6%，两个层次的班级平均分相差近8分，每一个层次的各班级平均分很接近，发展较为平衡。与预期相比，优秀率与及格率偏低一些，其它的都较为正常。
答题分析：单项选择题平均得分28.5，平均得分率为71.2%，其中，得分率较低的是第3、7、19、23、26、31、40题。综合题平均得分30.1，平均得分率为50.5%，其中，得分率较低的为第42、44题。从学生的卷面情况分析，学生答题存在以下几方面的问题：
1、学习态度不端正 部分学生的学习目标是只要能及格就可以了，因此，平时课外较少花时间去巩固地理学科知识；况且学生还把希望寄托在水平考试纲要和适应性练习上，在复习期间，忽视了对教材内容的整体把握，特别是对有关活动、问题研究、读图思考、阅读等较少花时间认真去读。
2、基础知识不扎实，概念模糊 学生对地理学科的学习大多是浅尝即止。许多问题在学生看来很容易，以为自己懂了，实际上，对这些问题还只是一知半解，导致学生在答题时，概念模糊，失分较多。例如第42题第（1）小问中的各河流的径流变化特点及原因。许多学生将各河流的径流变化特点答为河流从上游到下游水量逐渐减少。由于特点一答错，导致后面的原因也跟着答错。这是学生没有真正地理解西北地区河流的径流变化特点及原因所致。又如第44题第（4）小问第一空，正确答案为“乳畜带”，但大多数的学生却答为“畜牧业”。这是典型的概念模糊，专业术语掌握较差，或是将较为相近的地理事物混淆导致的失分。
3、审题不认真导致失分多 在最后的2道选做题中，学生选做第46题的得分率明显低于选做第45题的，平均得分率相差近30个百分点。究其原因并不是第46题的难度太大，而是因为学生审题不认真所致。在第46题17分，在第（2）小问中，有一个要求：以下答题中如果是填城市的话填图中代号，省市填简称。学生没有认真审题，在没有弄清题目的要求之下，就开始答题，填城市名称与省市全称。正是这个说明，学生没有注意到，导致学生没有按题作答，被扣8分。这个不认真审题的后果，教训是很大的。
4、地理学习能力有待提高 读图与析图能力较为欠缺是大多数学生面临着的问题，如第42题。如何从图表或是背景资料中提取有效的信息，进行分析、判断与评价地理事物、地理现象，如第43、44题。如何组织语言，答到点子上，灵活运用知识，解决实际问题，如第45的能源供求的东西差异、第46题的两个区在发展的过程中都面临能源的紧张状况，国家采取哪些措施来解决？所有这些都是导致学生主观题得分率低的原因。
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初中地理期中试题分析 篇7
选择题(每题1分，共15分，每题只有1个正确答案)
1.读图，人类认识地球形状的过程依次是……………………………………( )
A.①②③B.②③①C.③②①D.②①③
2.跨温带、热带、寒带的大洲是…………………………………………()
A.亚洲和非洲B.欧洲和北美洲C.南美洲和非洲D.亚洲和北美洲
3.下列事例不能作为地球是球形的证据的……………………………………( )
A.月食照片上，地球阴影的边缘是圆弧形B.地球卫星照片
C.海边看远方驶来的帆船，先看到桅杆，后看到船身D.日月星辰东升西落
4.下列对经线和纬线的描述中，正确的.是…………………………………………( )
A.本初子午线是经线中最长的B.纬度越高，纬线越短，纬度越低，纬线越长
C.最大的纬度是180°D.0°经线是划分东西两个半球的界线
5.小光和小明同时从南极出发，分别沿东经40°和西经40°向北行进，那么( )
A.他们可能在北极相遇B.他们在赤道上相距最近
C.他们之间的距离始终一致D.他们可能在南极相遇
6.一个人要想在最短时间内跨越所有的经线，他应选择的地点是…………( )
A.0°纬线上B.0°经线上C.北纬80°D.南极点
7.下列叙述中不能证明海陆变迁的是…………………………………………()
A.台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道B.地下埋藏着丰富的煤
C.东非大裂谷不断扩张D.海岛涨潮被淹没，退潮露出
8.魏格纳是根据哪两个大洲的轮廓相吻合而提出大陆漂移学说的………………( )
A.非洲与南美洲B.亚洲与大洋洲C.北美洲与南美洲D.南美洲与南极洲
9.20××年3月，马航MH370从吉隆坡至北京航班在越南空中管制区失联，地点为北纬06°55′15″，东经103°34′43″，在图中表示该地点的是( )
ABCD
10.下面是表示地球自转方向的四幅图，其中正确的是………………( )
A.B.C.D.
11.产生四季的根本原因是地球公转时………………………………………………()
A.沿着近似圆形的轨道运动B.保持自东向西的方向
C.地轴始终倾斜于轨道平面D.地轴始终垂直于轨道平面
12.每年冬去春来，天气逐渐变暖.对这种现象有下列四种解释，其中正确的是( )
①是地球自转产生的②是地球公转产生的③此时太阳直射点正在向北回归线移动④此时太阳直射点正在向南回归线移动.
A.①③B.②③C.②④D.①④
13.划分五带的主要依据是…………………………………………………………()
A.有无阳光直射现象B.有无极夜现象
C.有无四季变化D.地面获得太阳光热的多少
14.实地距离为100千米，图上距离为10厘米，该图的比例尺为……( )
A.1：10××0B.1：10××C.1：10××000D.1：10××00
15.从20××年3月以来，埃博拉病毒开始在西部非洲肆虐，已夺走4500多人的生命。小
明想知道西非有哪些国家，请问他应该查看哪幅地图…………………………()
A.世界地形图B.世界政区图C.中国地形图D.中国气候图
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初中地理期中试题分析 篇8
一、选择题(下列每小题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填入下页答题框中对应的题号下，共25小题，每小题2分，共50分)
1.“遥远的东方有一条龙，他的名字叫中国”。关于“东方”的正确解释是()
A.我国位于东半球、南半球B.我国位于亚欧大陆的东侧
C.我国位于太平洋的东侧D.我国位于俄罗斯的东侧
2.下列国家不是我国邻国的是()
A.俄罗斯B.哈萨克斯坦C.朝鲜D.泰国
读下面四个省级行政区的轮廓图，然后回答3～4题。
①②③④
3.上图①②③④四个省区的名称依次是()
A.广东湖北山东黑龙江B.广西湖南辽宁黑龙江
C.广西湖北辽宁黑龙江D.广东湖南河北黑龙江
4.上述四省区中临渤海的是()
A.①B.②C.③D.④
中国人口如再不严加控制，问题会更加严重。人口如果控制不住，即使经济上去了，也会产生各种困难和问题。请完成5～8题。
5.下列各项中，不属于我国人口基本国情的是()
A.我国是世界上人口最多的国家B.人口基数大，增长快
C.人口分布不均D.人口自然增长率很高
6.关于我国人口分布的叙述，正确的是()
A.我国人口最多的省级行政单位是西藏B.我国人口分布不均，西多东少
C.黑河——腾冲线以东人口稠密D.我国人口分布均匀
7.“即使经济上去了，也会产生各种困难和问题”，不属于我国遇到的问题是()
A.就业困难B.劳动力短缺C.交通拥挤D.住房紧张
8.“人口如果控制不住，……”，我国控制人口的措施是()
A.鼓励生育B.计划生育C.杜绝生育D.保护环境
“我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多,景色也不错……”请回答9～12小题。
9.“兄弟姐妹都很多”，我国有()
A.55个民族B.56个民族C.54个民族D.57个民族
10.“兄弟姐妹”各族人数不均匀，其中人数最多的民族是()
A.汉族B.壮族C.满族D.彝族
11.“兄弟姐妹”中，分布最分散的少数民族是()
A.蒙古族B.回族C.藏族D.满族
12.我国“兄弟姐妹”各民族分布特点的是()
A.东多西少B.大杂居，小聚居C.分布均匀D.民族单一
13.我国地势的特点是()
A.东西高，中间低B.南北高，中间低C.西高东低，呈阶梯状D.东高西低，呈阶梯状
14.下列山脉中，是我国地势第二、三阶梯分界线的是()
A.天山B.祁连山C.雪峰山D.武夷山
15.下列地形区与其特征搭配正确的是()
A.黄土高原——地面平坦，一望无际，水草丰茂
B.云贵高原——牧草如茵，山巅白雪，冰川广布
C.内蒙古高原——“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”
D.青藏高原——崎岖不平，农田多为重重叠叠的梯田
有计划的学习，会使自己更快的成长。接下来初中频道为大家整理的秋季学期初二年级地理期中检测试卷，会是自己受益匪浅，请大家仔细阅读哦。
一、选择题(下列每小题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填入第2页答题框中对应的题号下，共20小题，每小题2分，共40分)
1.“遥远的东方有一条龙，他的名字叫中国”。关于“东方”的正确解释是()
A.我国位于东半球、南半球B.我国位于亚欧大陆的东侧
C.我国位于太平洋的东侧D.我国位于俄罗斯的东侧
2.下列国家不是我国邻国的是()
A.俄罗斯B.哈萨克斯坦C.朝鲜D.泰国
读下面四个省级行政区的轮廓图，然后回答3～4题。
①②③④
3.上图①②③④四个省区的名称依次是()
A.广东湖北山东黑龙江B.广西湖南辽宁黑龙江
C.广西湖北辽宁黑龙江D.广东湖南河北黑龙江
4.上述四省区中临渤海的是()
A.①B.②C.③D.④
中国人口如再不严加控制，问题会更加严重。人口如果控制不住，即使经济上去了，也会产生各种困难和问题。请完成5～6题。
5.关于我国人口分布的叙述，正确的是()
A.我国人口最多的省级行政单位是西藏B.我国人口分布不均，西多东少
C.黑河——腾冲线以东人口稠密D.我国人口分布均匀
6.“即使经济上去了，也会产生各种困难和问题”，不属于我国遇到的问题是()
A.就业困难B.劳动力短缺C.交通拥挤D.住房紧张
“我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多,景色也不错……”请回答7～9小题。
7.“兄弟姐妹都很多”，我国有()
A.55个民族B.56个民族C.54个民族D.57个民族
8.“兄弟姐妹”中，分布最分散的少数民族是()
A.蒙古族B.回族C.藏族D.满族
9.我国“兄弟姐妹”各民族分布特点的是()
A.东多西少B.大散居，小聚居C.分布均匀D.民族单一
10.我国地势的特点是()
A.东西高，中间低B.南北高，中间低C.西高东低，呈三级阶梯状D.东高西低，呈阶三级阶梯状
11.下列山脉中，是我国地势第二、三阶梯分界线的是()
A.天山B.祁连山C.雪峰山D.武夷山
12.下列地形区与其特征搭配正确的是()
A.黄土高原——地面平坦，一望无际，水草丰茂
B.云贵高原——牧草如茵，山巅白雪，冰川广布
C.内蒙古高原——“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”
D.青藏高原——崎岖不平，农田多为重重叠叠的.梯田
13.下列地区冬季气温最高的是()
A.海南B.漠河C.吐鲁番盆地D.青藏高原
14.在五个温度带中,乐山市处于()
A.热带B.亚热带C.暖温带D.中温带
15.我国季风区与非季风区的分界线是()
A.秦岭—淮河B.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山
C.昆仑山—祁连山—横断山D.大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山
16.我国长度最长和水量最大的河流是()
A.雅鲁藏布江B.长江C.珠江D.黄河
读“黄河流域示意图”，回答17～20题。
17.①、②、③、④四点中，位于黄河上游的是()
A.①和②B.②③
C.③和④D.①、②和③
18.①②③④四点中，位于黄河“地上河”河段的是()
A.①B.②C.③D.④
19.图中字母所代表的地形区的名称，错误的是()
A.太行山 B.阴山 C.华北平原 D.黄土高原
20.下列河流在图中没有出现的是()
A.渭河B.汾河C.长江D.京杭运河
16.我国五种基本地形中，面积最大的是()
A.平原B.丘陵C.山地D.高原
17.下列地区冬季气温最高的是()
A.海南B.漠河C.吐鲁番盆地D.青藏高原
18.在五个温度带中,沂源县处于()
A.热带B.亚热带C.暖温带D.中温带
19.我国秦岭—淮河一线大致相当于()
A.800毫米等降水量线B.10℃等温线C.半湿润与半干旱的分界线D.热带和亚热带的分界线
20.我国季风区与非季风区的分界线是()
A.秦岭—淮河B.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山
C.昆仑山—祁连山—横断山D.大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山
21.我国长度最长和水量最大的河流是()
A.雅鲁藏布江B.长江C.珠江D.黄河
读“黄河流域示意图”，回答22～25题。
22.①、②、③、④四点中，位于黄河上游的是()
A.①和②B.②③
C.③和④D.①、②和③
23.①②③④四点中，位于黄河“地上河”河段的是()
A.① B.②C.③D.④
24.图中字母所代表的地形区的名称，错误的是()
A.太行山 B.阴山 C.华北平原 D.黄土高原
25.下列河流在图中没有出现的是()
A.渭河B.汾河C.长江D.京杭运河
二、综合题(本大题共四小题，50分)
26.读我国局部图，回答下列问题。(每空1分，共10分)
(1)写出图中字母代表的海洋名称。
海洋：A______B______其中属于内海的是______(填字母)
(2)写出下列地理事物的名称。
省级行政单位：E______省F______省;
行政中心：G的是______H的是______
简称：C______D______
(3)下列省级行政单位没有在右图中出现的是()
A.北京市B.河北省C.安徽省D.青海省
27.读我国山脉分布图，回答下列问题。(每空1分，共14分)
(1)填写下列山脉的名称。
①__________②____________③____________⑤__________⑥是_______高原⑦是______盆地⑩是______平原
(2)许多山脉既是地形区的骨架，又是省级行政单位或地势阶梯的分界线，①山脉南侧为______高原，北侧地势为第_____阶梯;②山脉北侧为______高原，南侧为________盆地;③山脉西侧为_______省，东侧地势为第_________阶梯。
(3)观察右图，与长白山走向相同的是()
A.天山B.秦岭C.喜马拉雅山D.台湾山脉
28、读下图，完成下列各题。(9分)
(1)A线是___________________分界线，此线以西为__________，降水___________。
(2)B线是____________________分界线，此线以东地形以__________为主。
(3)C线为一月_____等温线，大体与__________毫米等降水量线一致。此线以北耕地以__________为主，以南以__________为主。
小编为大家提供的秋季学期初二年级地理期中试题大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。不光愉快的过学期，也要面对一件重要的事情那就是学习。为大家提供了八年级上册地理期中试卷，希望对大家有所帮助。
一、单选题(本题包括25小题,共50分。)
1.下列关于我国地理位置及其优越性的表述，不正确的是()
A.我国位于亚洲东部、太平洋西岸
B.我国东临太平洋，东部广大地区雨量充沛，利于农业生产
C.我国主要位于热带
D.我国领土南北跨纬度近50°，南北气候差异大，为我国发展农业经济提供了有利条件
2.与我国陆地相邻，并且均为内陆国的有()
A.俄罗斯，蒙古、巴基斯坦B.哈萨克斯坦、印度、缅甸
C.蒙古、阿富汗、老挝D.朝鲜、尼泊尔、老挝
3.下列各组中，属相邻的两个省级行政区的是()
A.黑龙江省和辽宁省B.云南省和广东省
C.甘肃省和重庆市D.宁夏回族自治区和陕西省
4.下面关于我国各民族分布的说法，正确的是()
A.各民族大杂居，小聚居B.各民族大聚居，小杂居
C.汉族主要分布在东部和南部D.少数民族主要分布在西部和北部
5.分布在第三级阶梯上的主要地形类型是()
A.丘陵和平原B.丘陵和盆地C.山地和高原D.平原和高原
6.下列关于我国国土面积、疆界和邻国的表述，正确的是()
A.我国陆地面积达960平方千米B.我国大陆海岸线长2万多千米
C.我国陆地界线长18000多千米D.与我国陆地相邻的国家有14个
7.世界大多数农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地区，是因为我国
A.季风气候显著B.夏季普遍高温C.气候复杂多样D.雨热同期
8.下列地区，地处暖温带、半湿润地区、温带季风气候的是()
A.长江中下游平原B.东北平原C.塔里木盆地D.华北平原
9.我国内流河大多分布在()
A.东南沿海地区B.东部季风区内C.西部非季风区内D.黄河和长江流域
10.下列省级行政区中有两个简称的是()
A.河南省B.湖南省C.甘肃省D.山西省
11.下列有关我国季风的叙述，正确的是()
A.影响我国的夏季风，既有来自太平洋的西南季风，也有来自印度洋的东南季风
B.东南季风主要影响我国东部地区，西南季风主要影响我国西部地区
C.受季风影响明显的地区称季风区
D.季风区降水比非季风区降水较多
12.下列城市中冬季平均气温最低的是()
A.北京B.哈尔滨C.上海D.广州
13.北回归线穿过的省区，自西向东排列正确的是?()
①广东②广西③云南④台湾
A.①②③④B.③①②④C.③②①④D.④①②③
14.我国人口分布的基本特点是()
A.南方人口多，北方人口少B.北方人口多，南方人口少
C.西部人口多，东部人口少D.东部人口多，西部人口少
15.我国少数民族集中分布的地区是?()
A.东北、东南、西北B.西南、西北、东北?
C.西南、西北、东南D.东北、西南、东南?
以上为初中地理期中试题分析 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
初中地理期中试题分析 篇9
世界的气温和降水
影响气温和降水的因素有：纬度位置、海陆位置、洋流、地形、海拔等。
1.纬度越低,气温越高.;纬度越高,气温越低(如:孟买与莫斯科)
2.夏季离海洋越远气温越高.离海洋越近气温越低;冬季离海洋越远气温越低..离海洋越近气温越高.(如:伦敦与乌兰巴托)
3.暖流经过的地方气温高,寒流经过的地方气温低.(如:南非东西两侧)
4.海拔越高气温越低,海拔越低气温越高，(如:横断山脉山顶与山脚)迎风坡降水多,背风坡降水少。
以上为初中地理期中试题分析 篇9范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
初中地理期中试题分析 篇10
一．选择题(将正确答案填在下表中题号下方的空格内。（每小题1分，共20分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
读我国四大地理区域 图 ，回答1～4题。
1．读图判断，秦岭—淮河线大致是哪两大地区的分界 线
A、西北地区和北方地区 B、南方地区和北方地区
C、南方地区和青藏地区 D、青藏地区和西北地区
2．秦岭—淮河线是我国一条重要的地理界线，下列界线与它大体相一致的是
A、暖温带和中温带的界线 B、一年平均气温的0℃等温线
C、800毫米年等降水量线 D、半湿润地区和半干旱地区的界线
3．秦岭的走向和淮河的流向大致是
A、东西 B、南北 C、东北—西南 D、西北—东南
4．青藏地区与西北地区、北方地区、南方地区分界线的确定，主导因素是
A.、 地形 B、气候 C、河流 D、土壤
5．关于香港和澳门的叙述，不正确的是（ ）
A、地理位置十分优越 B、与内地始终保持着密切联系
C、工业多属加工工业 D、都是国际贸易和金融中心
读右图，回答6～7题
6．图中进行的农业生产活动是
A. 种水稻 B．种小麦C．种油菜 D．种牧草
7．一般来说，这种生产方式多见于我国的
A．北方地区 B．南方地区C．西北地区 D．青藏地区
8. 西北地区气候干旱的主要原因是
A、距海较远 B、温度较高 C、纬度较 D、海拔较高
9.西北地区由东往西 依次是草原、草原荒漠、荒漠，主要原因是
A.、海陆因素 B.、纬度因素 C、.地形因素 D、人为因素
10. 北京的气候特征是： （ ）
A、冬季寒冷干燥，夏季高温多雨 B、全年高温多雨
C、冬季温和少雨，夏季高温多雨 D、全年炎热干燥
11、台湾资源丰富，是我国美称最多的省份之一，下列美称不属于台湾的是（ ）
Ａ、 海上米仓 Ｂ、 东方甜岛 Ｃ、东南盐场 Ｄ、海上花园
12、全国十大旅游景点中位于黄土高原地区的是：（ ）
Ａ．秦始皇陵兵马俑 Ｂ．避暑山庄 Ｃ．布达拉宫 Ｄ．黄山
13. 亚洲最大的淡水湿地是（ ）
A、松嫩平原 B、东北平原 C、辽河平原 D、三江平原
14、关于黄土高原的形成，已得到广泛支持的说法是：（ ）
Ａ．冰川 Ｂ．地震 Ｃ．风成说 Ｄ．火山灰堆积
15、东北平原主要的农作物是 ( )
A、冬小麦、大豆、棉花 B、春小麦、花生、甘蔗
C、春小麦、大豆、甜菜 D、冬小麦、谷子、甜菜
16. 被称为“天府之国”的成都平原，位于我国的哪个地区（ ）
A、北方地区 B、南方地区 C、青藏地区 D、西北地区
17. 下列人文景观主要位于南方地区的是（ ）
A、水乡人家 B、窑洞 C、蒙古包 D、葡萄晾房
18. 长江中下游平原能成为“鱼米之乡”的主要原因是（ ）
A、长江水的.灌溉 B、雨热同期且地势平坦 C、纬度位置好 D、地势平坦
19. 我国最大的城市群在（ ）
A 、长江三角洲 B、珠江三角洲 C、环渤海经济圈 D、辽中南工业圈
20.下列不 是长江三角洲地区旅游景点的是（ ）
A、西湖 B、苏州园林 C、周庄 D、颐 和园
二、综合题（每空1分， 共30分）
21. 台 湾是祖国神圣不可分割的领土，读下图及有关资料完成下列要求。（8分）
材料：小时候，乡愁是一枚小小的邮票，然这头， 母亲在那头……．而现在，乡愁 是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
（1）诗中“一湾浅浅的海峡”指的是______________海峡，该海峡西岸是 _________省。台湾岛东临_______洋，南面是________海。
（2）台湾岛上的地形以________为主，最高峰为______，平原主要分布在_______部。
（3）关于台湾岛居民的叙述，正确的是（）
A、祖籍以广东．广西为主 B、以广东风俗习惯为主
C、主要的少数民族是高山族 D、主要分布在东部沿海
22. 读“黄土高原位置图”，回答下列问题。（7分）
（1）黄土高原范围：东起B 山脉，西至D 。
包括A________省和B_______省的全部，E_______是流经黄土高原的河流。
（2）图中为延安市气候资料，图中可以看出造成黄土高原水土流失严重的气候原因是： 。
（3）黄土高原古老的文明和独特的自然环境孕育了特色的民风民俗，请你列举一例“黄土风情”： 。
23. ．读下图回答下列各题（9分）
⑴下列字母代表的我国四大地理区域
A、 B、 C、 D、
⑵你生活的区域是： （写字母），说出你所生活地区的气候特点 ， 。
⑶具体说丙是我国的 （山） ⑷丁是我国的 （河）
24. 下图是x疆地形分布图，右图是塔里木盆地绿洲分布图。读图回答问题。（6分）
（1）x疆地形的分布特征是 与 （填地形类型）相间分布。
（2）x疆自然环 境的主要特征是 。水源丰富的绿洲分布在盆地的 （边缘或内部）和部分沿河地区。绿洲边缘地区的环境非常脆弱，若不合理利用，很容易导致土地 化和盐碱化等生态问题。
（3）西气东输工程的起点轮南位于 盆地，该工程的实施给西部地区带来的好处有
（写一条即可）。
地理试卷答案
一、选择题：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A A D A B A A A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A D C C B A B A D
二、综合题
21、（1）台湾海峡，福建省 ，太平洋，南海。
（2）山地，玉山，西部。
（3）C
22、（1）太行山，乌鞘岭，山西，陕西，黄河
（2）夏季雨水集中多大雨暴雨
（3）信天游 白羊肚头巾 窑洞
23、（1）西北地区，青藏地区，北方地区，南方地区
（2）北方地区C 夏季高温多雨 ，冬季寒冷干燥
（3）秦岭
（4）淮河
24、（1）山脉，盆地
（2）干旱，荒漠化
（3）塔里木盆地，促进西部经济发展，开发西部资源，增加就业机会，
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