《阿长与山海经》题目及答案

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《阿长与山海经》题目及答案 篇1

　　一、填空题。

　　1、给加粗字注音或写出汉字。

　　憎恶（ ） 惧惮（ ） 粗拙（ ） 哀悼（ ） 震悚（ ）

　　chuāng（ ）疤 孤shuāng( ) jié（ ）问 pī( ) 雳 渴mù( )

　　２、本文选自散文集《 》，作者鲁迅，原名 ，我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。19××年5月，第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《 》。

　　３、填空，理出作者对长妈妈的感情发展的线索。

　　→ →敬意逐渐淡薄直至完全消失→

　　４、在括号里选择最恰当的词语。

　　（1）这种敬意，虽然也逐渐 (冷淡、淡薄、冷漠)起来，但完全 (消失、消灭、消亡)，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地 (询问、审问、诘问)，而且当面叫她阿长。

　　（2）这 (就、也、又)使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她 (却、也、还)能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此 (基本、全部、完全)消灭了。

　　二、刻画人物形象，常用肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等方法。指出下列各句分别运用了什么描写方法。

　　1．她生得黄胖而矮。 ( )

　　2．最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。( )

　　3．她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!’’( )

　　三、解析题。

　　１、在“家电”的身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面示例的构想方式，另选两种“家电”，写一段讽喻人类的文字。

　　［示例］电视机－－自以为拥有一切；但无论想炫耀什么，都得完全听众人的摆布。

　　空调－－－只能在一个狭小空间内改变温度，却总以为自己能改变大气候。

　　答：_______________________________________________________________________

　　__________________________________________________________________________

　　２、用“我”字作开头，重组下面的句子，不得改变原意。[思路点睛：本句变句的主干是“我看不出名气来”，对什么看不出名气来呢?把对象介入句中就成了本题的正确答案。]

　　一幅山水画，据说出自名家之手，我左看右看，横看竖看，它的“名气”我始终品味不出来。

　　我

　　３、参照下面两个句子的句式，以“勤奋”开头，写一个句式相同的句子。

　　多思是钥匙，是指南。没有它，就不能打开知识宝库的大门，就不能驶出无知的海洋。

　　勤奋 ， 。 ， ， 。

　　４、下面是一份通知的正文，请用一个长单句表达，并力求简洁，不超过36个字。(标点符号不计入内)

　　全校师生今天听报告，时间是下午四时半，地点在学校礼堂，报告人是交通大队张队长，报告内容是介绍交通安全知识。

　　５、将下面这段文字的内容用一句话简要地表述出来，不超过27个字。

　　由浙江大学生物科学系钱凯先教授带领的课题组与杭州蓝亿健公司合作，经过多年努力，在国际上率先用人工成功培育出盐泽螺旋藻，为我国螺旋藻的开发利用提供了新的资源。

　　四、阅读文段，回答问题。

　　但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰、茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。

　　我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。

　　玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。

　　大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

　　过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

　　“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

　　我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

　　这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的.事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

　　这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

　　1、写叔祖的“疏懒”，别人都不肯真实地回答“我”，这同表现阿长有什么关系？请联系后文简要加以说明。

　　答：______________________________________________________________________

　　2、阿长为什么关心《山海经》？这突出了她的什么特点？

　　答：__________________________________________________________________________

　　3、阿长买到《山海经》后表现得怎么样？把原句摘录出来，写在下面横线上。

　　答：__________________________________________________________________________

　　4、“我”听说阿长买到《山海经》后表现得怎么样？（把原句摘录出来，写在下面横线上）为什么会这样？（联系前面的文字略加分析）

　　答：__________________________________________________________________________

　　一、１、注音略 疮 孀 诘 霹 慕 ２、《朝花夕拾》，周树人，《狂人日记》３、实在不大佩服她→特别的敬意→产生新的敬意。４、（１）淡薄；消失；诘问。（２）又；却；完全。

　　二、１、肖像描写 ２、动作描写 ３、语言描写。

　　三、１、示例：电灯：总以为自己比别的灯亮，其实只不过是有人给它戴了一顶帽子。电脑：似乎是无所不能，却只有在别人的敲击下才能找到自己的灵魂。２、示例：对那幅据说是出自名家之手的山水画，左看右看，横看竖看，始终看不出名气来。３、勤奋是向导，是航船，有了它，就能找准前进方向，驶向知识海洋的彼岸。４、今天下午四时半全校师生在学校礼堂听交通大队张队长介绍交通安全的报告。５、“我国人工培育盐泽螺旋藻获得成功”或者“盐泽螺旋藻在我国人工培育获得成功”等。

　　四、1、从侧面衬托阿长。因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”，后来竟然买到作者渴望已久的这套书。这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比。2、因为她发现作者非常喜爱这套书，而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。反映了她的善良。 3、一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”4、“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震惊起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻”。因为他对《山海经》盼望已久，阿长能买来，是万万没有想到的，他原以为阿长没有学问，问也无济于事；对眼前发生的事情感到意外，但又是出乎意料的惊喜所以会有这样的表现。

　　以上为《阿长与山海经》题目及答案 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

《阿长与山海经》题目及答案 篇2

　　一、积累与运用

　　1．给下列加粗的汉字注音。

　　骇（ ） 掳（ ） 悚（ ） 惶急（ ） 诘问（ ） 保姆（ ）

　　2．找出下列语句中的错别字，并改正过来。

　　①……说得阔气一点，就是我的保母。（ ）

　　②都是些烦锁之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。（ ）

　　③但当我衰悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴幕着绘图的《山海经》了。（ ）（ ）

　　④书的摸样，到现在还在眼前……（ ）

　　3．解释句中加粗的词语。

　　①最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指。

　　A．切切察察——

　　B．絮说——

　　②她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年到头，顺顺流流……”

　　顺顺流流——

　　③但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。

　　谋死——

　　④我惧惮她什么呢！

　　惧惮——

　　4．根据课文内容填空。

　　文中作者“憎恶”、“讨厌”阿长的原因是：（1）______________________；（2）____________________；对阿长产生敬意的原因又是：（3）____________________；（4）____________________；（5）____________________。

　　5．“一条围巾的价钱由六元变为两元”，如改为下列表达，正确的是

　　A．原来一条围巾卖六元，生产成本降低后，价钱降低了两倍。

　　B．原来一条围巾卖六元，生产成本降低后，价钱降低了三分之二。

　　C．原来一条围巾卖六元，生产成本降低后，价钱降低了原来的三分之二。

　　D．原来一条围巾卖六元，生产成本降低后，价钱降低到原来的三分之一倍。

　　6．下面有三个句子，原文共有五十多字，请把它改成只有三十多字的两句话，要使原意无损，语言更简明。

　　原文：①还有一种立体的会活动的书，也很吸引人。②它的插图都是立体的。③当你把书打开的时候，书里的人和动物马上会站起来，跃然纸上，栩栩如生。

　　改写：________________________________________

　　二、阅读

　　阅读下列文段，回答文后问题。

　　（一）

　　大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益。但既然来问，也就都对她说了。

　　过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的\'四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

　　“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

　　我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

　　这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

　　这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

　　7．当“我”听到阿长买了《山海经》后，是怎样的一种精神状态？请用原文回答并指出这句话所用的修辞方法。

　　8．“我”对阿长产生敬意的原因是什么？“我”对阿长的评价是什么？（用原文回答）

　　9．阿长为“我”买来《山海经》表现了她怎样的性格？

　　10．结尾一句是什么表达方式？抒发了作者怎样的感情？

　　11．“别人不肯做”中“别人”指____________________。

　　12．“人面的兽，九头的蛇，……果然在内。”这里的省略号的作用是____________________。

　　13．概括选文中“我”对阿长思想感情的变化？

　　参考答案

　　一、1．hài lǔ sǒnɡ huánɡ jié mǔ

　　2．①姆 ②琐 ③哀 慕 ④模

　　3．①A．现在多写作“嘁嘁喳喳”，模拟细碎的说话声。B．絮絮叨叨地说。②即“顺顺溜溜”，顺当。③谋杀④害怕

　　4．（1）我一定只以为她满肚子是麻烦的礼节。

　　（2）知道她谋害了我的隐鼠。

　　（3）常常对我讲“长毛”。

　　（4）不料她还有这样（脱下裤子，站在城墙上，外面大炮就放不出来；再要放，就炸了）神力。

　　（5）给我买来《山海经》（别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功）

　　5．B

　　6．①还有一种书，插图是立体的。

　　②把书打开，书里的人和动物会站起来，跃然纸上，栩栩如生。

　　二、（一）7．“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”。比喻。

　　8．因为“别人不肯做……她却能够做成功”，所以对她产生新的敬意。“她确有伟大的神力”。

　　9．朴实，善良，关爱孩子。

　　10．抒情 抒发了对阿长真挚的感激、敬爱之情。

　　11．远房叔祖和家里除阿长以外的人。

　　12．列举省略

　　13．由鄙视到敬意。

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《阿长与山海经》题目及答案 篇3

　　【自读目标】

　　1、学习欲扬先抑的写法。

　　2、感受阿长的特点：有众多的缺点，但身上却闪烁着善良、淳朴、真诚的天性。

　　【试卷内容】

　　一、整体把握

　　1、快读全文，完成板书一，理清文章思路。

　　⑴

　　⑵

　　2、我不大佩服她的原因可能有哪些?

　　3、阿长最令我讨厌的事有哪些?

　　4、阿长让我感到不耐烦的事是什么?

　　5、我对阿长第一次产生的空前的敬意为什么会逐渐淡薄乃至完全消失?

　　6、后来我对阿长产生的新的敬意为什么不会淡薄与消失?

　　二、片段阅读

　　阅读下文，完成下列各题。

　　大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益;但既然来问，也就都对她说了。

　　过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

　　哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了!

　　我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来;赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。

　　这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

　　1、当阿长问《山海经》是怎么一回事时，我是怎样想的?表明了我的什么心理?

　　2、文中画线的句子用了什么修辞手法?有何表达效果?

　　3、结合全文，写出与这又使我发生新的敬意了相照应的句子。

　　4、为什么说她确有伟大的神力?

　　三、拓展阅读

　　留点空白

　　①人与人在交往中应留点空白，为他人留点空白，才能友好相处;给自己留点空白，才会快乐度日。

　　②为他人留点空白，遇事能让出三分，自己就多了一份爱心;为他人留下三分宽恕，人际关系就不会紧张;凡是能为他人留下设想的空白，世界就会多一份美好。不要忘了，你留给他人的空白，也是留给自己的出路。人生舞台，风云变幻，何处没有矛盾，何时没有纷争?世界上，有坦坦君子，也有戚戚小人，若是你没有坚忍的心智，没有宽容的胸怀，就无法与他人和睦相处：即便你一身清白，有德有才，也要允许他人的误解，刁难，甚至伤害但是，一切都将过去，惟有真理永存，倘若你能包容理解，为他人留下三分余地，反省自身，解剖自己，矛盾就会迎刃而解，就能化干戈为玉帛，化误会为理解，化狭窄为广阔。最终会得到他人的信任和尊重。

　　③人是感情动物，有喜也有悲，有爱也有恨。给自己留点空白，会使心灵更畅快地呼吸。当你得意时，留点空白给思考，莫让得意冲昏头脑;当你痛苦时，____， ;当你烦恼时， ， ;当你孤独时，留点空白给友谊，真诚的友谊是第二个自我。人就是这样，痛苦可以忍受，泪水可以恣情，但绝对不能灰心，低头，停止不酋：当生活把你逼进狭窄的小路，留点空白，留点光亮给心境，就会变小路为宽广大道。

　　④在现实生活中，每个人若是给他人和自己留点空白，就会无怨无忧，知足常乐。其实，一个人只有工作往上比，才会看到自己的不足;生活往下看，才会得到满足，不会去攀比。平淡的生活，足以滋养世人，粗茶淡饭具备人体所需要的营养，就不必眼馋他人常吃山珍海味;自己有自行车骑，又能锻炼身体，就不必眼馋他人有小汽车接送人世间的事物纷繁，有领导者就有被领导者，有名人就有凡人，何必要与他人比高低?靠自己的诚实劳动，会获得一份甜蜜的果实，且俭朴的生活，会更贴近生活的本质，享受生活的乐趣，不至于迷失在光怪陆离的表面。为此，何不给他人和自己留点空白，求得安宁，活得开心、快乐一点呢?

　　⑤人生一世，对有些事情不需要刻意去面对，更不需要费心去思考其细节，给人给已留更多的空白和余地，留更多的灵气，才会快乐、幸福度过一生。

　　──摘20××江苏无锡中考卷

　　1、标题留点空白的含义是 。

　　2、结合语境，解释第②段中加粗词语的含义。

　　坦坦君子：

　　戚戚小人：

　　3、仿照第③段中的相关句式，在下面横线上填人恰当的句子。

　　当你痛苦时， ;

　　当你烦恼时， ;

　　4、本文是如何围绕中心加以阐述的?请作简要分析。

　　答： 。

　　5、结合自己的生活体验，你认为人生一世，哪些事情不需要刻意去面对，更不需要费心去思考其细节?请作简要分析。

　　答： 。

　　6、文中还有许多值得我们品味的语句，请自选一处作简要赏析。

　　答： 。

　　7、对文章理解不正确的一项是( )

　　A、本文所谈论的话题有很强的现实性和针对性，对目前正在开展的创建文明城市、打造和谐社会等活动同样具有启发作用。

　　B、第②段提到了人与人在交往中应遵循的原则，和我们通常所说的.退一步海阔天空，让三分风平浪静的处世哲学意思相近。

　　C、第④段中提到的光怪陆离的表面是指一个人一旦玩物丧志、不思进取，就会整天沉湎于花天酒地、碌碌无为的生活中而不能自拔。

　　D、全文语言朴实，条理清晰，说理辩证，蕴含哲理，表现了作者宽广的胸怀，积极的生活态度和强烈的社会责任感，感染力较强。

　　【参考答案】

　　一、整体把握

　　1、⑴ 对她发生过空前的敬意

　　⑵ 发生新的敬意

　　2、是女工，生得黄胖而矮，也没有真姓名。

　　3、喜欢切切察察，好告状，睡相不好。

　　4、她的许多规矩。

　　5、那种敬意深不可测，也是不可思议的，随着作者年龄渐长，自然会有怀疑;她谋害了我的隐鼠。

　　6、她买来了我渴慕已久的书;这是别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功;她做的事使我此后更其搜集绘图的书，对我成长的影响很大。总之，这新的敬意是真正的崇敬和敬爱，当然不可能淡薄与消失。

　　二、片段阅读

　　1、我知道她并非学者，说了也无益。看不起。

　　2、比喻。形象地表达了我听到这个消息时震惊的情态，强化了出乎意料的表达效果。

　　3、然而我有一时也对她发生过空前的敬意。

　　4、别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。

　　三、拓展阅读

　　1、每个人都要有爱心，对别人的感受体验要看得重一点，多一点宽容和理解：每个人都要有平常心，对自己的名利得失要看得淡一些，多一点自律和苛求。(要求能从对他人和对自己两个方面作答，意思对即可)

　　2、坦坦君子：指襟怀坦白、德才兼备，能严于律己、宽以待人的人。戚戚小人：指心胸狭窄、报复心理很强，一切以自我为中心的人。

　　3、如：留点空白给安慰，莫让痛苦窒息心灵;留点空白给快乐，烦恼就会烟消云散

　　4、① 第一段提出了中心论点──人与人在交往中应为他人、给自己留点空白，才能友好相处，快乐度日;

　　② 第二、三段分别从为他人、给自己留点空白的角度，道理上加以论述;

　　③ 第四段从为他人和自己留点空白的角度，联系现实生活，列举实例，加以论述;

　　④ 第五段总结全文，指出要给人给己留更多的空白和余地，才会快乐、幸福度过一生。

　　5、评分要点：能结合文章中心，从对自己或对他人的态度作适当分析即可。如：人生一世，对有些事情，譬如像个人的功名利禄、恩怨得失就不必刻意面对，过分追求。同样道理，对于别人对自己的一些偏见或看法也不需要费心和介意，因为凡事只要心地坦荡、尽心尽力、问心无愧，就能够笑面人生，快乐幸福。

　　6、评分要点：

　　① 能找出一处优美的语句;

　　② 能对该语句从思想或语言等方面作赏析。

　　7、C

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《阿长与山海经》题目及答案 篇4

　　一、测测你的注音速度！(加油！加油！)

　　 惊ｈàｉ( ) ｃｈｕāｎɡ( )疤 ｊｉé( )问 福ｊú( )

　　孤ｓｈｕāｎɡ( ) 惧ｄàｎ( ) ｐī( )ｌì( ) ｌǔ( )去

　　震ｓǒｎɡ( )

　　二、一词多音义(给下列多音字注音并组词！)

　　三、明察秋毫(辨别下列形似字，注音并组词！)

　　绰( ) 灸( )

　　悼( ) 炙( )

　　拙( ) 籍( )

　　绌( ) 藉( )

　　帖( ) 既( )

　　贴( ) 即( )

　　四、选词填空

　　 我想我 不真做小长毛，不去攻城， 不放炮， 不怕炮炸，我惧惮她什么呢？

　　A.也 更 又 B.又 也 更 C.更 也 又

　　五、超级“模仿秀”

　　 用你上题所选的项仿写句子。

　　六、如果你是作者，你怎样理解语段后的问题？

　　但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰，茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的\'《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。

　　我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。

　　玩的时候倒是没什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。

　　大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

　　过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了。一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

　　“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

　　我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

　　这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

　　1.“我”为何没有对阿长说起《山海经》的事？用原文回答。

　　2.结合原文选出对“无益”解释正确的选项( )

　　A.没好处 B.没用

　　3.阿长为“我”买《山海经》，说明什么？

　　4.“这又使我发生新的敬意了”一句中的“这”指代什么？

　　5.如何理解画横线的句子？

　　参考答案

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《阿长与山海经》题目及答案 篇5

　　一、积累与运用

　　1．给下列加粗的汉字注音。

　　骇（ ） 掳（ ） 悚（ ） 惶急（ ） 诘问（ ） 保姆（ ）

　　2．找出下列语句中的错别字，并改正过来。

　　①……说得阔气一点，就是我的保母。（ ）

　　②都是些烦锁之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。（ ）

　　③但当我衰悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴幕着绘图的《山海经》了。（ ）（ ）

　　④书的摸样，到现在还在眼前……（ ）

　　3．解释句中加粗的词语。

　　①最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指。

　　A．切切察察——

　　B．絮说——

　　②她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年到头，顺顺流流……”

　　顺顺流流——

　　③但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。

　　谋死——

　　④我惧惮她什么呢！

　　惧惮——

　　4．根据课文内容填空。

　　文中作者“憎恶”、“讨厌”阿长的原因是：（1）______________________；（2）____________________；对阿长产生敬意的原因又是：（3）____________________；（4）____________________；（5）____________________。

　　5．“一条围巾的价钱由六元变为两元”，如改为下列表达，正确的是

　　A．原来一条围巾卖六元，生产成本降低后，价钱降低了两倍。

　　B．原来一条围巾卖六元，生产成本降低后，价钱降低了三分之二。

　　C．原来一条围巾卖六元，生产成本降低后，价钱降低了原来的三分之二。

　　D．原来一条围巾卖六元，生产成本降低后，价钱降低到原来的三分之一倍。

　　6．下面有三个句子，原文共有五十多字，请把它改成只有三十多字的两句话，要使原意无损，语言更简明。

　　原文：①还有一种立体的会活动的书，也很吸引人。②它的插图都是立体的。③当你把书打开的\'时候，书里的人和动物马上会站起来，跃然纸上，栩栩如生。

　　改写：________________________________________

　　二、阅读

　　阅读下列文段，回答文后问题。

　　（一）

　　大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益。但既然来问，也就都对她说了。

　　过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

　　“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

　　我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

　　这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

　　这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

　　7．当“我”听到阿长买了《山海经》后，是怎样的一种精神状态？请用原文回答并指出这句话所用的修辞方法。

　　8．“我”对阿长产生敬意的原因是什么？“我”对阿长的评价是什么？（用原文回答）

　　9．阿长为“我”买来《山海经》表现了她怎样的性格？

　　10．结尾一句是什么表达方式？抒发了作者怎样的感情？

　　11．“别人不肯做”中“别人”指____________________。

　　12．“人面的兽，九头的蛇，……果然在内。”这里的省略号的作用是____________________。

　　13．概括选文中“我”对阿长思想感情的变化？

　　参考答案

　　一、1．hài lǔ sǒnɡ huánɡ jié mǔ

　　2．①姆 ②琐 ③哀 慕 ④模

　　3．①A．现在多写作“嘁嘁喳喳”，模拟细碎的说话声。B．絮絮叨叨地说。②即“顺顺溜溜”，顺当。③谋杀④害怕

　　4．（1）我一定只以为她满肚子是麻烦的礼节。

　　（2）知道她谋害了我的隐鼠。

　　（3）常常对我讲“长毛”。

　　（4）不料她还有这样（脱下裤子，站在城墙上，外面大炮就放不出来；再要放，就炸了）神力。

　　（5）给我买来《山海经》（别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功）

　　5．B

　　6．①还有一种书，插图是立体的。

　　②把书打开，书里的人和动物会站起来，跃然纸上，栩栩如生。

　　二、（一）7．“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”。比喻。

　　8．因为“别人不肯做……她却能够做成功”，所以对她产生新的敬意。“她确有伟大的神力”。

　　9．朴实，善良，关爱孩子。

　　10．抒情 抒发了对阿长真挚的感激、敬爱之情。

　　11．远房叔祖和家里除阿长以外的人。

　　12．列举省略

　　13．由鄙视到敬意。

　　以上为《阿长与山海经》题目及答案 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

《阿长与山海经》题目及答案 篇6

　　一、基础训练

　　1．找出读音不完全正确的一项是（ ）

　　A．惊骇（hài）孤孀（shuānɡ）疮疤（chuānɡ）

　　B．掳去（lǔ）惧惮（dàn）憎恨（zènɡ）

　　C．絮说（xù）诘问（jié）霹雳（pī）

　　D．粗拙（zhuó）烦琐（suǒ）陆玑（jī）

　　2．找出下列语句中的错别字，并改正过来。

　　①……说得阔气一点，就是我的保母。（ ）

　　②都是些烦锁之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。（ ）

　　③但当我衰悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴幕着绘图的《山海经》了。（ ）（ ）

　　④书的摸样，到现在还在眼前……（ ）

　　3．解释句中黑体的词语。

　　①最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指。

　　A．切切察察：

　　B．絮说：

　　②她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年到头，顺顺流流……”

　　顺顺流流：

　　③但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。

　　谋死：

　　④我惧惮她什么呢！

　　惧惮：

　　4．选词填空。

　　①这四本书，乃是我最初得到，最为（A．心爱B．可贵C．珍惜）的宝书。

　　②这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的。（A．气魄B．办法C．神力）

　　③我惊异地看她时，只见她（A．着急B．惶急C．慌乱）地看着我。

　　④我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很（A．懒惰B．怠情C．疏懒）的。

　　5．下列句中加点词语使用不恰当的一句是（）

　　A．那当然是情有可原的了，倒应该我退让。

　　B．大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。

　　C．仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！

　　D．“哥儿，你牢牢记住！”她极其严重地说。

　　6．下面哪些句子是表现长妈妈的性格特点的?在该句后打“√”，并说明写出了她怎样的性格。

　　①她生得黄胖而矮。()

　　②最讨厌的是常喜欢“切切察察”，向人们低声絮说着什么事。()

　　③又不许我走动，拔—株草，翻一块石头，就说我顽皮，要告诉我母亲去了（）

　　二、课内精读

　　阅读下列文段，回答文后问题。

　　大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益。但既然来问，也就都对她说了。

　　过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

　　“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

　　我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

　　这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

　　这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

　　1．当“我”听到阿长买了《山海经》后，是怎样的一种精神状态？请用原文回答并指出这句话所用的修辞方法。

　　2．“我”对阿长产生敬意的原因是什么？“我”对阿长的评价是什么？（用原文回答）

　　3．阿长为“我”买来《山海经》表现了她怎样的性格？

　　4．结尾一句是什么表达方式？抒发了作者怎样的感情？

　　5．“别人不肯做”中“别人”指。

　　6．“人面的\'兽，九头的蛇，……果然在内。”这里的省略号的作用是。

　　7．概括选文中“我”对阿长思想感情的变化？

　　三、课外训练

　　阅读下面的文章，回答文后的问题。

　　大地的耳朵

　　(1)小时候，讨厌冬菇，嫌它丑。黑黑的一朵，像巫婆身上诡谲的袍子，每每在饭桌上见到它，筷子总绕道而逃。弟弟受我影响，也把冬菇当敌人。

　　(2)妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡，我一见便皱眉，觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了，感觉上就好似香喷喷的一锅白粥，无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。

　　(3)聪明的妈妈，察觉了我和弟弟的异状。有一回，刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑地问：“你们看，这像什么?”

　　(4)我闷声闷气地应道：“黑色的鬼。”

　　(5)弟弟鹦鹉学舌，也说：“像鬼，黑色的鬼。”

　　(6)妈妈好脾气地应道：“冬菇不是鬼啦，它是大地的耳朵。”

　　(7)嘿，大地的耳朵?这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了，我俩齐齐竖起耳朵来听。

　　(8)妈妈饶有兴味地说道：“人间每天都有许多有趣的事情发生，大地好奇，便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容，那朵圆圆的冬菇落在眼里，果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道：“大地的耳朵，听觉敏锐，你们吃了它，同样可以拥有耳听千里的能力!”

　　(9)耳听千里?呜哇，太棒了呀!我和弟弟的筷子，都不约而同伸向盘子里那一只只“大地的耳朵”……

　　（10）万万没有料到，这一吃，便上瘾了。品质上好的冬菇，硕大肥厚，一触及嘴唇，便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中，它吸尽了肉的精华，吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏，但又绝对没有脂肪那种油腻感，这种绚烂的风采是独树一帜的。

　　（11）盲目地相信冬菇有助听觉，吃着吃着，果然便养成了“耳听八面”的能力。然而，有时，不小心听到了一些飞短流长的谣言，听到了一些令人义愤填膺的负面消息，听到了一些叫人恶心的言谈，我便衷心希望，自己不曾吃过那么多的冬菇。

　　（12）小小一道冬菇焖鸡，盛满了童年的快乐回忆，还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道，母亲慧黠的笑容，便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长，我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西，那样的一个成长过程，幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月，是人生的无尘岁月，澄净明洁。

　　（13）一日，我刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑地问：“看，这像什么?”

　　（14）孩子缺乏我天马行空的想像力，老老实实地应道：“像冬菇。”

　　（15）我说：“不是啦，它们是大地的耳朵……”

　　1．文章开头几段从哪些方面写出了“我”和弟弟对冬菇的讨厌?这样写有什么作用?

　　2．文章用“聪明”和“慧黠”来形容母亲，你认为它们具体表现在哪里?

　　3．冬菇如此味美，作者为什么又在第11段中说希望“自己不曾吃过那么多的冬菇”?

　　4．这篇散文温馨感人，请你联系全文回答下列两题。

　　(1)本文通过对吃冬菇这件事的回忆，表达了“我”怎样的思想感情?

　　(2)本文语言很有特色。你最喜欢哪一处(句)?请找出来并作点分析。

　　【参考答案与提示】

　　一、

　　1．B．（zēnɡ）

　　2．①姆；②琐；③哀、慕；④模

　　3．①A．现在多写作“嘁嘁喳喳”，模拟细碎的说话声。B．絮絮叨 叨地说。

　　②即“顺顺溜溜”，顺当。

　　③谋杀

　　④害怕

　　4．①A．②C．③B．④C．

　　5．D．

　　6．②√表现阿长性格粗俗，爱议论是非，③√表现阿长规矩严格，对作者关心呵护。

　　二、

　　1．“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”。比喻。

　　2．因为“别人不肯做……她却能够做成功”，所以对她产生新的敬意。“她确有伟大的神力”。

　　3．朴实，善良，关爱孩子。

　　4．【提示】：抒情；抒发了对阿长真挚的感激、敬爱之情。

　　5．远房叔祖和家里除阿长以外的人。

　　6．列举略。

　　7．由鄙视到敬意。

　　三、

　　1．第一问：一是嫌冬菇的样子“丑”二是不喜欢吃(或：“筷子总绕道而逃”、“一见便皱眉”)

　　第二问：①采用欲扬先抑手法，与下文形成对比。②设置悬念，激发读者兴趣。③为下文写“我们”喜欢吃冬菇作铺垫。④为刻画善良聪明的母亲形象服务。

　　2．母亲用“冬菇像大地的耳朵”这个新鲜的比喻和“吃了冬菇，就可以拥有耳听千里的能力”这样千个美丽的谎言巧妙地改变了我们对冬菇的印象，让我们喜欢吃冬菇。(巧用比喻、美丽的谎言、让我们喜欢吃冬菇，三个要点)。

　　3．因为“我”听到了一些飞短流长的谣言、令人义愤填膺的负面消息、叫人恶心的言谈。

　　4．(1)对善良聪明的母亲的钦佩、感激、赞美；对温馨的伦常亲情的怀念；对快乐、纯洁、美好的童年生活的留恋。

　　(2)(举出例子，分析正确)

　　示例一：“母亲慧黠的笑容，便清晰浮现”一句中，“黠”的本义是聪明而狡猾，这里贬义褒用，赞叹了母亲的聪明机智。

　　示例二：“那些岁月，是人生的无尘岁月”一句中，“无尘”这一比喻写出了童年生活的纯洁美好。

　　以上为《阿长与山海经》题目及答案 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

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