三年级下册第二单元考试题
本篇文章给大家一篇《三年级下册第二单元考试题》范文，以及《三年级下册第二单元考试题》的对应内容格式、写作范例要点，本篇《三年级下册第二单元考试题》希望对各位有所帮助。
三年级下册第二单元考试题 篇1
一看拼音,写词语。
Cuì niǎo qīng cuìyú wēngfù bùwéi gān
( )( ) ( )( ) ( )
Jí fēi shí bì chèn shān táo tuō sìyǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tòu liàng yì zhǎ yǎn zhuān liè ruì shìshū shì
( ) ( )( )( )( )
qǐ chéng zhàn tái cháng tú má fan zhòu jiàng
( )( )( )( ) ( )
二比一比，组词。
秆（ ） 褐（ ）州（ ）拔（ ）裸（ ）
杆（ ） 渴（ ）洲（ ）跋（ ）棵（ ）
绣（ ） 俏（ ）殊（ ）澈（ ）贪（ ）
锈（ ） 峭（ ）株（ ）撤（ ）贫（ ）
三 写出下列字词的反义词
清（ ）廉（ ）功（ ）勤（ ）奖（ ）
优（ ）善（ ）正（ ）得（ ）动（ ）
沉重（ ）减少（ ）宽阔（ ）微小（ ）
四 根据意思写出合适的词语。
１ 形容时间很短。 （ ）
２ 饥饿和寒冷同时逼来，形容生活极其贫困。 （ ）
３ 又高又陡，直上直下。 （ ）
4 草木苍翠茂盛，也比喻兴旺的气象。 （ ）
5 应该有的都有，形容很齐全。 （ ）
五判断下列句子是否是比喻句，是的在后面的括号打“√”并仿写一个比喻句。
1 晚上，一弯新月像镰刀似的挂在天空。 （ ）
2 小华长得像他的爸爸。 （ ）
3 江上的轮船像一叶偏舟，随着波浪起伏。 （ ）
4 我看见杨涛不像平时那样活泼。 （ ）
5 阳光下的山茶花，像无数个五角星在闪耀。 （ ）
仿写：。。。。。。像。。。。。。
六写出你平时积累的名诗佳句。
1 ：
2 ：
3 ：
七根据要求完成下列各句。
1 缩句（1）教师在灯下聚精会神地工作。------------------------------------------
（2）小鸟在枝头自由自在地叫。---------------------------------------------
（3）同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。---------------------------------
（4）翠鸟像箭一样飞过去。
--------------------------------------------
2 扩句
（1）花儿开放。-------------------------------------------------------------------
（2）汽车开过来。----------------------------------------------------------------
（3）校园美丽。------------------------------------------------------------------
（4）歌声回荡在山谷中。-------------------------------------------------------
（5）小鸟梳理羽毛。--------------------------------------------------------------
3 修改病句。（1）在老师的启发耐心下，他很快做出了这道题。
（2）他今天可能一定迟到了。
（3）这是有趣的一本童话书。
（4）运动会上，兴高采烈地观看比赛。
八 阅读
（一）
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的.羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又长的嘴。
1 你是从课文的哪些词语理解了“鲜艳”的意思？
答：
2 课文是按什么顺序描写以翠鸟的外形特点？
答：
3 请你用“-------”画出本段最后一句话应该重读的词语。
4 你能根据课文描述，自己画一只颜色鲜艳的翠鸟吗
（二）
一百多年前，美国有个名叫汤姆的孩子。一天晚上，汤姆妈妈的肚子突然痛得非常厉害，豆大的汗珠一滴一滴往下淌。他爸爸赶紧请来医生，经过检查，医生断定汤姆的妈妈患了急性阑尾炎，必须马上动手术。
可是小汤姆家里只有煤油灯，光线太暗，怎么能动手术呢？爸爸愁得用双手紧紧抱住头，医生急得在屋里踱来踱去。小汤姆心痛地想：“要想办法让屋里亮一些，可是从哪去找那么多的灯呢？”他忽然想起，白天和小伙伴一起玩的时候，用块玻璃片在阳光下晃来晃去，墙上不就出现很亮的光斑（bān）吗？想到这里，他跳起来对医生说：“叔叔，你快准备动手术吧！”说完，就跑出去。
小汤姆飞快地跑到邻居家里，借来了四块镜子，放在病床四周，然后在每块镜子前面放上一盏（zhǎn）煤油灯。这样一来，病床上的光线就明亮多顾。医生顺利地做完了手术。
你知道这个孩子是谁吗？他就是后来的大发明家———爱迪生。
1 根据短文内容回答问题。
（1）为什么要借镜子？
答：
（2）怎样使用镜子？
答：
2 用线把有关的人物和事件连起来。
爱迪生 明朝人，医学家和药物学家 《本草纲目》
李四光 美国人，世界闻名的发明家 电灯
李时珍 宋朝人，伟大的发明家 活字印刷术
毕昇 中国现代著名的地质学家 寻找矿藏
九 作文
请你写一写自己和动物之间发生的有趣的事情。注意要写出你对动物的喜爱之情。
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三年级下册第二单元考试题 篇2
一、根据意思写词语。
1.极珍贵的东西，无法用价格来计算。（ ）
2.理由充分，因而说话有气势。（ ）
3.比喻主动承认错误，郑重向对方赔礼道歉。（ ）
4.急迫得无法再等待。（ ）
二、查字典填空。
“幽”字用部首查字法应查_________部，再查________画，字典里的解释：①僻静，光线暗；②隐藏，不公开；③沉静；④把人关起来，不让他与外界接触；⑤迷信的人指阴间。
“幽静”的“幽”应取第________种解释。“幽思”的“幽”应取________种解释。
三、写同音字。
yì
战（ ） 刚（ ） 造（ ） 友（ ） 翻（ ） 园（ ）
sì
放（ ） （ ）乎 （ ）庙 （ ）养
mò
寂（ ） 沉（ ） 沙（ ） （ ）端 （ ）汁
fēng
（ ）狂 （ ）利 狂（ ） 信（ ） （ ）收
四、补充词语。
负（ ）请（ ） 完（ ）归赵 （ ）心（ ）力 （ ）无不（ ） （ ）无不（ ） 任（ ）任（ ） 百（ ）不（ ） 含（ ）茹（ ） （ ）苦（ ）绝 （ ）贞不（ ） （ ）不可（ ） （ ）中送（ ） （ ）不（ ）待
五、按要求改写句子。
1.温室里的花是衰弱的，它经不起风吹雨打。（修改病句）
_____________________________________
2.近一米高的洪水已经涨到路面上了。（改成拟人句）
_____________________________________
3.搪瓷碗很重。（改成夸张句）
_____________________________________
4.我们不会忘记您这位朝鲜阿妈妮的。（改成反问句）
_____________________________________
六、阅读《将相和》，回答问题。
1.《将相和》一文选自_________代________（作者）的《________》。文中“将”指________，“相”指________，“和”是________的`意思。这个故事对今人的启示是________。
2.文章以________、________两国的矛盾为背景，以________的活动为线索，通过________、________、________这三个小故事的记叙，写出了将相之间由________到________又到________的过程。
3.写出下列词语的反义词或近义词。
反义词：削弱—（ ） 进攻—（ ）
近义词：允诺—（ ） 隆重—（ ）
4.下列句子中是反问句的是（ ）。
A.为什么要怕他呢？
B.廉将军和秦王比，谁厉害？
C.秦王我都不怕，会怕廉将军吗？
5.渑池之会后，蔺相如为什么要避开廉颇？
_____________________________________
6.从文中所写的人物的语言，行动中，我们可以看出蔺相如是一个_________的人，廉颇是一个________的人。
七、趣味语文。
最贵重的珍宝—（ ） 最重的疾病—（ ） 最强大的力量—（ ） 最大的地方—（ ） 最精致的衣裳—（ ） 最难做的饭—（ ） 最坏的人—（ ） 最尖的针—（ ）
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三年级下册第二单元考试题 篇3
一、汉字
（一）选正确的读音打“√”（3分）
摧 （cuī chuī） 燥（zào zhào） 聊（liáo niáo）
皿 （mǐn mǐnɡ） 聆（lín línɡ） 蒸（zhēn zhēnɡ）
（二）找出下面词语中的错别字打“×”，并更正在（ ）里。（3分）
体格强建（ ） 资态优美（ ） 不可枝解（ ）
曹杂无聊（ ） 觉得烦燥（ ） 雪中送碳（ ）
（三）给下面加点的多音字注音（3分）
一棵大胡扬的倒下 倒（ ）
与和平美丽的春光十分调和 调（ ）
保持着数百米的间隔 间（ ）
（四）看拼音写词语（4分）
tuǒ yuán zhī jiě zhēnɡ fā chén āi
wú liáo láo dɑo ɡu lǜ qì mǐn
（五）比一比组词（4分）
躁（ ） 枝（ ）练（ ） 具（ ）
燥（ ） 肢（ ）炼（ ） 俱（ ）
二、词语
（一）把下面的词语补充完整（4分）
婀娜（ ）冠冕（ ）喜怒（ ）眼观（ ）
不知（ ）久而（ ）沁人（ ）一丝（ ）
（二）根据下面的意思写出词语（5分）
1.形容专心致志，注意力高度集中。 （ ）
2.形容外表庄严或正大的样子。 （ ）
3.形容骚扰得厉害，连鸡狗都不得安宁。
4.形容人或社会富有朝气，充满活力。
5.意志坚定，决不屈服。
（三）写出下面词语的近义词（4分）
抱怨——（ ） 聆听——（ ）
高雅——（ ） 缘故——（ ）
(四) 选词填空（3分）
辽阔 宽阔 宽敞
1.汽车在( )的沪宁高速公路上奔驰。
2.蓝鲸的嘴真大，容得下十几个人在里面睡觉，就像一间( )的教室。
3.( )的草原让人心旷神怡。
三、句段
（一）给下面的话加上标点（2分）
她带走了落叶 纸屑 尘土和果皮 留下了清新的空气与洁净的大地 啊 这不是王阿姨吗 她是我原来的邻居
（二）修改下面的病句（4分）
1.经过张老师的教育，使小名同学认识到了自己的错误。
2.随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
（三）缩写下面的句子（4分）
1.一位船员在一所普通的乡村小学上了一节他终生难忘的语文课。
2.身处于青松、翠竹、垂柳的.环抱之中的小拱桥突然出现在我眼前。
（四）改写下面的句子（4分）
1.疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。（改成“被”字句）
2.我的错误马上被朋友们纠正了。（改成“把”字句）
（五）用下面的词语各写一句话（6分）
不然：
无聊：
（六）把下面几个句子调整成一段通顺的话，在（ ）里标上序号。（6分）
（ ）河上还有一座小桥。
（ ）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。
（ ）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
（ ）我的家乡在月亮湾。
（ ）岸上栽着许多桃树。树上开满了套话，远远望去，像一片片火红的朝霞。
（ ）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。
四、阅读
（一）背课文填空（2分）
你听过雪花飘落的声音吗？一个宁静的冬夜，一朵小小的雪花，
，飘啊飘，飘落在路边一盏孤灯的面颊上， ，小雪花满足而温柔地融化了……
（二） 默读短文，按要求作答。（2+2+3+2=9分）
专心致志
古时候，有一个人名秋，他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生，都是聪明的年轻人。
一个学生学下棋的时候，非常专心。老师讲的每一句话，他都用心听；老师讲的每一着棋，他都用心琢磨（zhuó mó）。他很快就学会了下棋。
另一个学生( )也坐在那里听讲，却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果，( )他跟人家一起学，还是远远不如人家。这难道是( )他不如前一个人聪明吗?当然不是。
学习必须专心致志。就是说要集中精神，一心一意地学，才能学好。( )不专心，那是什么也学不会的。
1.从后面的词语中选择正确的填入文中括号中 如果 因为 虽然 尽管
2.联系上下文，理解下列词语
全国闻名：_________________________专心致志：_____________________
3.填空
（1）这篇短文有_______个自然段，说的是_________________向_________学下棋，结果________________________________________________
（2）这篇短文第_______自然段告诉我们一个道理，这个道理是_____________________________________________________________________
4.问答
为什么一个年轻人学会了下棋，另一个人却远远不如人家？
五、习作（30分） 《奇怪的声音》
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三年级下册第二单元考试题 篇4
班级 姓名 分数
一、汉字
（一）给下面的字写一个同音字（3分）
柜——（ ） 狱——（ ） 彻——（ ）
革——（ ） 屁——（ ） 瞬——（ ）
（二）给下面加点的多音字注上拼音（3分）
裂了缝的房门 缝（ ）
老师边打量我 量（ ）
更斗胆抢过话来 斗（ ）
（三）找出下面词语中的错别字打“×”，并更正在（ ）里。（3分）
鞠了一弓（ ） 缓缓归坐（ ） 毫不稳满（ ）
轻声呤诵（ ） 疑视前方（ ） 烧并充饥（ ）
（四）看拼音写词语（4分）
zàn shí sháo shān chè dǐ biàn ɡé
hǎi ōu pì ɡǔ láo yù shūjí
二、词语
（一）把下面的词语补充完整（4分）
聚精（ ） 鸡犬（ ） 异想（ ）落荒（ ）
一气（ ） 匆匆（ ） 畏畏（ ）慢慢（ ）
（二）写出下面词语的反义词（4分）
轻松——（ ） 简单——（ ）
单薄——（ ） 坚定——（ ）
（三）说说下面词语中加点字的意思（4分）
重若千钧 钧：
汗珠往下淌 淌：
他的耳畔 畔：
坚持不懈 懈：
（四）选词填空（3分）
坚持 坚定 坚韧
1.我们要（ ）不移地走社会主义道路。
2.山茶树的枝条十分（ ），怎么也折不断。
3.我们每天（ ）锻炼身体，从不间断。
三、句段
（一）给下面的话加上标点（2分）
今天我们五 年级同学在校园里种树早晨七点钟老师和同学就陆续来了 开始干活了有的挖坑有的填土有的扶着小树 有的浇水大家的干劲真大啊结束的时候校长说咱们学校的校园要靠咱们的双手来美化
（二）照样子补充句子。（4分）
例：李老师推开门走进教室。
1.阳光穿过密叶 。
2.洪水冲垮了堤坝 。
例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。
1.平静的湖面，仿佛 。
2.高大的白杨树，仿佛 。
（三）缩写下面的句子（4分）
1.北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架。
2.一位船员在一所普通的乡村小学上了一节他终生难忘的语文课。
（四）修改下面的病句（4分）
1.我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书
2.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
（五）用下面词语各写一句话（6分）
瞬间：
暂时：
（六）把下面几个句子调整成一段通顺的.话，在（ ）里标上序号。（6分）
（ ）一天，我找来一根小鞭子，赶着小鸭到村边的小溪去游泳。
（ ）此刻，我情不自禁地吟出一句古诗：“……白毛浮绿水，红掌拨清波。”
（ ）暑假，我到农村奶奶家度假。
（ ）可是，一到溪边，它们都活跃起来。“扑通！扑通！”跳进水里，游起来。
（ ）奶奶家养了一群小鸭。
（ ）路上小鸭晃着胖胖的身体，好像要摔倒似的。
四、阅读短文《朋友》回答后面的问题（2+4+2+6+1=15分）
小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹□互换各类卡片；周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。（ ）星期天下雨，搞不成活动，没有小朋友来，他（ ）会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上，花芯里积着一小弯盈盈浅水，他就在作文里马马虎虎地写道：“雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道：“儿子，太夸张了吧。”
10多岁的男孩，心思都在玩上，教会他细细观察人和事，不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，（ ）年龄小，（ ）只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的，并不是每时每刻都懂得孩子的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使孩子充实、快乐。其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。
记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。
过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。”我看着他，问：“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说：“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆给他止了血。阿婆还说，下次，我们有困难就找她，她是我们的朋友!”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。
后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这只鸭蛋的来历。原来那是阿婆朋友送给他的生日礼物 。后来，我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。
1．写出下列词语的近义词。留意（ ）纯真（ ）
2．给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。
3．根据自己的观察和体验，修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。
原来的句子：雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……
改后的句子：
4．本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊，依次写了哪3件事?（概括每件事，字数不超过15个）
（1 （2 （3
5．读了本文，你有什么感想?请写出最想说的一句话。
五、习作（30分） 《 我不能忘怀的 》
以上为三年级下册第二单元考试题 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
三年级下册第二单元考试题 篇5
一、给下面的字选择正确的读音打“√”。(8分)
shēn cūn qián yán
森 村 泉 岩
sēn chūn quán yuán
zuō xuī nǐn yán
桌 休 您 元
zhuō xiū nǐ yuán
二、看拼音，写词语。(16)分
mínɡ tiān cuī fēnɡ xiě zì máo bǐ
( ) ( ) ( ) ( )
xiǎo yánɡ wèi lái shí jiān hé tónɡ
( ) ( ) ( ) ( )
三、连一连，组成新字。(8)分
田 鱼 舌 山 小 日
甘 力 羊 大 月 石
四、我会组新字。(8)分
人+人→( ) 木+木→( ) 夕+夕→( ) 口+合→( )
口+下→( ) 口+土→( ) 门+口→( ) 人+云→( )
五、我会选。(5)分
在 再
1.妈妈( )洗衣服。
2.欢迎你下次( )到我家来做客
她 他 它
3.( )是我的弟弟。
4.奶奶说( )要去买菜。
5.小鸡和小鸭( )们是好朋友。
六、写出下列字的笔顺。(12)分
用_____________________________________________共( )画
甘_____________________________________________共( )画
字_____________________________________________共( )画
七、写出带有下列偏旁的字。(12)分
木( )( )( ) 口( )( )( )
日( )( )( ) 氵( )( )( )
八、照样子，写一写。(6)分
静悄悄
绿__________ 亮__________ 红__________
金__________ ___________ ___________
九、照样子，写一写。(16)分
例：鱼儿在水里游。
1.小鸟在____________________________________。
2.________在________________________________。
例：公园里的花红艳艳。
3.__________________绿油油。
4.__________________亮晶晶。
十、看图写话。(12)分
看图写一两句话。(不会的字用拼音代替)
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三年级下册第二单元考试题 篇6
一：看拼音写汉字。（10分）
Jǔ jué fángài pēi tāi tiān fù jiǎojìnnǎoshī
（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）
Huòhuàn chīmí suō yī cán kuì yùnzhuǎnzìrú
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
二：找出下面词语中的错字并改正过来.（8分）
情不自尽（ ） 随心所遇（ ） 始料不急（ ） 杯水车新（ ）
禁飘带舞（ ） 严阵以侍（ ） 居高邻下（ ） 兴高彩烈（ ）
三：写出下面句子的修辞手法. （8分）
1、 他摘下毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟。（ ）
2、 骆驼真沉得住气。（ ）
3、 我能让狂风吓倒吗？不能，绝对不能。（ ）
4、 一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（ ）
四：判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（8分）
1、《舟过安仁》的作者是杨万里。（ ）
2、《冬阳?童年?骆驼队》这篇课文是一部自传体小说，作者是林海音。（ ）
3、《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。（ ）
4、清平乐是词牌名。（ ）
五：填空：（26分）
1、 第二单元是一组有关------------------的作品，读了这组课文让我们仿佛看到小英子在-----------经历的往事，看到祖父园子里的--------------、----------、------------、-----------；与俄国作家费奥多罗夫一起发现了--------------------的规律。真是其乐无穷，妙趣横生。
2、 归来饱饭黄昏后，----------------------------------。
怪生无雨都张伞，----------------------------------。
最喜小儿亡赖，---------------------------------------。
3、“天行健，------------------------------------”。出自中国古代哲学家名著“-------------------”；
“------------------------------，吾将上下而求索。”出自-------------写的《---------------------》；
“不积---------------------，-----------------------------，不积小流，---------------------------------。”
从荀子的这句话中你读懂了：---------------------------------------------------------------------。
六：阅读：（25分） 对视
有一天，萌萌望着我，突然说：“妈妈你的眼睛里有我。”
接着，他又问：“妈妈，我的眼里有你吗？
于是，我望着他说：“在我看你的时候，你的\'眼睛里也有我。”
“你知道我在你的眼里是什么样子吗？”他又问。
“知道。”我说，“你聪明，顽皮，又听话，又不听话，有时又做鬼脸儿……”
“那你知道你在我眼里是什么样子吗？”他又问我。
我一下子回答不上来，但我却由此想到：在生活中，我们每个人的眼中都有别人，都注视别人，但是，并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子。
如果每个人都能注意到这一点那该多好。
1、短文中不少句子里用了“眼中”、“眼里”、“眼睛里”。这些词语有
两种意思：（A）就是视觉器官的眼睛里； （B）有“心目中”的意思。
请你联系上下文，给下面句中加点词语选择合适的解释（12分）：
①妈妈，你的眼中有我。（ ）
②妈妈，我的眼里有你吗？（ ）
③在我看你的时候，你的眼睛里也有我。（ ）
④你知道我在你的眼里是什么样子吗？（ ）
⑤那你知道你在我眼里是什么样子吗？（ ）
⑥在生活中，我们每个人的眼中都有别人，都注视着别人（ ）
2、短文可分三部分，第一部分写母子对话。第二部分写由对话引起的联想，点明中心。第三部分表达作者真诚的希望。请根据提示，用“‖”在原文中分段。（3分）
3、作者说，如果每个人都能注意到这一点，那该多好。句中的“这一点”是指什么？对作者的这句话，你是怎么理解的：（请简要写出你的体会）（5分）
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---------------------------------------------------------------------------------------------------
4、读了这篇含义深刻的小散文，你明白了什么？（5分）
---------------------------------------------------------------------------------------------------
七：你对童年有哪些感受？请仿写句子。（15分）
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。
童年是---------，-----------------------------。
童年是----------，----------------------------。
童年是----------，-----------------------------。
以上为三年级下册第二单元考试题 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
三年级下册第二单元考试题 篇7
一、单项选择题(在下列各题的选项中，只有一个答案是最符合题意的，请将正确答案前面的字母填入括号内。每小题2分共 30 分)
1、下列关于教育的说法，正确的是( )
① 教育是培养人的社会活动 ② 教育就是学校中的课堂教学 ③ 教育是以促进人的发展、社会的进步为目的的社会活动 ④ 教育是以传授知识、经验为手段的社会活动
A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
2、下列有关我国的义务教育的说法，正确的是( )
① 义务教育是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育 ② 义务教育具有强制性，由国家强制力保证实施 ③ 义务教育具有普遍性，所有适龄儿童、少年都要入学接受规定年限的义务教育 ④ 义务教育具有免费性，在义务教育阶段，对学生免收一切费用。
A、①②③④ B、①②③ C、④ D、①②
3、在我国，义务教育具有免费性。因此( )
A、在义务教育阶段，学校管吃管住 B、在义务教育阶段免收杂费
C、在义务教育阶段，免收学费 D、在义务教育阶段，免收一切费用
4、下列做法中，遵守了义务教育法有关规定的是( )
A、某个体户因人手不够招收了一名刚小学毕业的女孩来做帮工
B、小玲的家里非常困难，但她的父母仍然坚持让她读到初中毕业
C、小东为了减轻家里负担，读完初二上学期就到广东打工去了
D、小梅的母亲让小红读完初一就辍学回家，让小梅的弟弟继续上学
5、下列做法中，遵守了义务教育法有关规定的是( )
A、某个体户因人手不够招收了一名刚小学毕业的女孩来做帮工
B、小玲的家里非常困难，但她的父母仍然坚持让她读到初中毕业
C、小东为了减轻家里负担，读完初二上学期就到广东打工去了
D、小梅的母亲让小红读完初一就辍学回家，让小梅的弟弟继续上学
6、下列财产中属于公民个人所有的合法财产的是( )
①李某在火车站候车室内捡拾到的他人遗失的手机 ②张某未交纳房产税取得的房屋 ③周某偷税所获得的营业收人 ④马局长收贿所得的钱财 ⑤孙某出租房屋所得的房租 ⑥杨某购买体育彩票中奖所得的税后收入 ⑦谢某挖屋基时出土的古董
A、①⑤⑥⑦ B、②⑦④⑤ C、⑤⑥ D、①②③⑤⑥⑦
7、为解决学位难问题，端州区掀起了"心系教育，爱满校园"的热潮，社会各界人士纷纷慷概解囊，筹集了捐款近20××万元。这些人士的捐款是行使了自己对财产的` 权。( )
A、占有 B、使用 C、收益 D、处分
8、李某身患绝症，怕自己死后10岁的独子小强无人照顾，便决定依法将自己遗产的三分之一留给父母，另外的三分之二留给小强，并到公证处进行了公证。李某的行为，是在行使对自己财产的 ，选择财产的继承方式是 。 ( )
A、使用权 法定继承 B、处分权 法定继承
C、使用权 遗嘱继承 D、处分权 遗嘱继承
9、依据继承法的规定，第一顺序继承人是( )
A、兄弟姐妹 配偶 B、配偶 子女 祖父母
C、配偶 子女 父母 D、子女 父母 祖父母
10、下列行为不是侵害公民的智力成果权的是( )
A、小明的一篇文章发表了，而他却没有得到稿酬
B、丁某的一项专利发明被用于商业用途而他却没有获得相应的收益
C、小江的小发明被别人剽窃
D、兰兰的作文被老师在班上朗读
11、关于继承遗产及其分配问题，下列说法错误的是( )
A、没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承
B、法定继承中，儿媳或者女婿无继承权
C、法定继承中，一般情况下，继承人继承遗产的份额应当均等
D、有抚养能力和抚养条件的继承人，不尽抚养义务的，应当不分或少分
12、一天，甘肃省某科研机构收到一张8万元的汇款单和一封信，汇款人署名"一位热爱大西北的北京人"，这位热爱大西北的北京人行使的是公民对自己的财产享有的( )
A、占有权 B、使用权 C、收益权 D、处分权
13、下列财产中属于公民个人所有的合法财产的是( )
① 李某在火车站候车室内捡拾到的他人遗失的手机② 张某未交纳房产税取得的房屋③ 周某偷税所获得的营业收人④ 马局长收贿所得的钱财⑤ 孙某出租房屋所得的房租⑥ 杨某购买体育彩票中奖所得的税后收入 ⑧谢某挖屋基时出土的古董
A、①⑤⑥⑧ B、②⑧④⑤ C、⑤⑥ D、①②③⑤⑥⑧
14、依据我国继承法的规定，遗产的第一继承顺序为( )
① 父母 ② 配偶 ③ 兄弟姐妹 ④ 祖父母 ⑤ 子女 ⑥ 外祖父母
A、①②③ B、①②⑤ C、①②④⑥ D、②⑤
15、某饼家因销售劣质三文治导致数十位消费者食物中毒，消费者要求该店承担责任。这是因为该店侵犯了消费者的( )
①安全保障权 ②知悉真情权 ③自主选择权 ④公平交易权 ⑤依法求偿权 ⑥维护尊严权
A、①②③⑤ B、①②④ C、①③④⑥ D、②④⑤⑥
二、多项选择题(在下列各题的四个选项中，至少有一项是符合题意的，错选、多选，该题不给分。少选且正确的给1分。每小题3分共18分)
16、受教育是我们的权利，对于我们个人来说( )
A、只有受教育，才能提高自己的科学文化素质
B、使我们更有可能获得良好的就业机会
C、可以获得想要的报酬 D、可以更好地享受现代文明的成果
17、我国义务教育包括( )
A、初等教育 B、中等教育 C、初级中等教育 D、初级高等教育
18、法律规定，我国公民私有财产的继承方式有( )
A、法定继承 B、赠给国家 C、遗嘱继承 D、均等分配
19、下列说法正确的是( )
A、智力成果权，又叫知识产权
B、智力成果主要指脑力劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等
C、智力成果，通常包括著作权、专利权、商标权等
D、国家保护未成年人的智力成果、荣誉不受侵犯
20、下列对"我国公民的合法财产所有权受法律保护"的正确理解有( )
A、财产所有权是指公民对自己财产的占有权
B、我国法律只保护公民合法财产所有权，不保护公民非法财产所有权
C、我国采取多种手段保护公民合法财产所有权
D、通过刑事法律手段保护公民合法财产，打击各种侵犯财产的犯罪行为，是最严厉最有效的保护方法
21、陈某在某超市消费后，收银员结帐时，用水果糖代替一角钱，陈某看到找零的抽屉里有零钱，便要求找现金，但收银员坚持不找，在她的一再要求下，最后这位收银员扔给陈某一角硬币，并不给她小票。于是，陈某向省消协投诉。对此事的看法正确的是( )
A、为一角钱去消协投诉花费不少时间、精力，不值得
B、说明陈某维权意识较强
C、超市的做法侵犯了消费者的合法权益
D、超市的行为是违法的
三、简答题(共20分)
22、1年10月，甲县种粮大户赵某在交完国家的公粮任务后，还剩5吨余等待出售。听说毗邻甲县的乙县粮价较高，11月23日，赵某便驾驶载有5吨粮食的拖拉机到乙县出售。在距离乙县5公里处，被县工商局的工作人员拦住，他们以本县粮食不得处卖为由，将赵某车上的粮食予以没收。对此，赵某不服。
请问：(1)甲县工商局作出上述处罚合理吗?为什么?
(2)请给赵某献策，使其采取有效方式，保护自己的合法权利。
四、辨析题(共12分)
23、小勇说："享有接受义务教育的权利是我自己的事，我愿学就学，不愿意学就不学，谁都管不着。"这种说法对吗?为什么?
五、活动探究题(共20分)
24、材料一：3月15日是国际消费者权益日。结合社会发展和需要，中国消费者协会每年都推出一项主题活动。20××年的主题是"消费与环境"，围绕这一主题，各地消费者协会在"3·15"前后开展了宣传、维权活动。
材料二：为配合"3·15"宣传活动，某中学的普法活动小组在老师的带领下，走上街头进行一次法律咨询、宣传，解答消费者的有关问题。通过观看图片展和向专家咨询，同学们了解了许多在日常生活自己的权利受到侵害的现象，也学会了很多维护自己合法权利的方法。
回来后，老师指导学生开展了一次校内调查活动。
(1)同学们准备进行问卷调查，请你帮助设计两个调查题目。(4分)
(2)调查发现：83%的同学有过被侵权的经历，78%的同学采取了"自认倒霉"的方式处理，还有5.6%的同学存在"要求他赔偿，不赔偿就揍他"这样的态度。结合有关法律知识，请回答：78%同学采取的做法和5.6%同学的态度是否正确?为什么?(7分)
(3)请你就消费者如何更好地维护自身合法权益进行友情提示。(9分)
参考答案
一、单项选择题
1、A 2、B 3、C 4、B 5、B 6、C 7、D 8、D 9、C 10、D
11、B 12、D 13、C 14、B 15、B
二、多项选择题
16、ABD 17、AC 18、AC 19、ABD 20、BCD 21、BCD
三、简答题
22、答：(1)甲县工商局作出的上述处罚不合法。因为：①赵某所出售的5吨粮食在是交完国家公粮任务后剩余的，属于他个人所有的合法财产，他拥有对这笔财产的所有权，依法对这笔财产享有占有、使用，收益，处分的权利。②我国法律明确规定保护公民合法财产的所有权。③甲县工商局作出没收赵某拉到外县出售的5吨粮食的处罚侵害了赵某的财产所有权，是违法的。 (2)我国民事法律和刑事法律是保护公民合法财产及其所有权的重要武器，本案中甲县工商局没收赵某5吨粮食的行为就是行使职权中出现违法，赵某可向当地人民法院提起诉讼，要依法撤销裁决;给赵某造成损失的还可要求予以赔偿，以维护自己的财产所有权。
四、辨析题
23、答：①这种说法是不对的。(1分)
②从公民的自身发展来讲，受教育是我国公民的一项基本权利。(3分)
③但是从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲，受教育又是公民的一项基本义务。要求每个公民提高思想水平、道德水平和文化水平，掌握当代先进的科学技术，力争为国家和社会的进步多作贡献。(4分)
④另外，义务教育是依照法律规定，适龄儿童少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。它具有强制性，由国家强制力保证推行和实施。 "不想学就不学"是违反义务教育法的行为。(2分)
⑤所以，作为正在接受九年义务教育的学生，应当认真履行受教育的义务，按时入学，接受规定年限的义务教育，遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务。(2分)
五、活动探究题
24、答：(1)你买到过质量不合格的商品吗?遇到这种情况你是如何处理的?
(2)不正确。78%的同学法律意识淡薄，缺少维护意识(不能用法律武器维护自己的合法权益。)5.6%的同学采用的是非法手段，不懂得依法维护自己的合法权益(法律意识淡薄，不知法，不懂法)。
(3)答：①消费者依法享有安全保障权、知悉真情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、维护尊严权等;②消费者购物时应做到：一是尽量到信誉好的大型商场、超市购物;二是不要贪图便宜购买打折销售的劣质商品;三是确认商品标识是否完整(价格、产地、主要成分、生产日期、有效期限、产品等级、检验合格证明、使用方法说明书等);四是索要信誉卡和购物发票。③当合法权益受损时，要通过正当途径来使问题得到公正、合理的解决。
以上为三年级下册第二单元考试题 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
三年级下册第二单元考试题 篇8
一、积累运用（共25分）
（一）积累（共15分）
1．把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次填入文后方格内。
泉水在大地上màn步行走时，随时随地会把不同形状的山体的不同情态，用水质的声音演奏出来，像琴，像笛，像钟，像磬，发出的铮铮泉水声是人间最美的音乐。立于澄澈的泉边，让泉水映照着身影，我jū泉浣面，饮泉入腹，以泉为镜，发现微sè的一张脸已“水色”丰足。 （5分）
汉字注音
2．默写。（10分）
① ，关山度若飞。
②了却君王天下事， 。
③ ，长河落日圆。
④晴川历历汉阳树， 。
⑤晨兴理荒秽， 。
⑥足蒸暑土气， 。
⑦ ，佳人才唱翠眉低。
⑧出淤泥而不染， 。
⑨是她那对世界无私的爱丰富了我， 。
⑩单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。 ， 。
（二）运用（共6分）
3、用一句话概括下面一段话的主要信息。（不超过10个字）（3分）
目前，全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程，3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等，苦学“方块字”，苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习；美国将汉语纳入国民教育体系；韩国不少企业都开设中文学习班。
4、用手机短信交流信息，便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练，精美。如下面这条教师节短信：“您是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程，衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”这不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法（比喻），给你的妈妈拟写一条母亲节短信。（3分）
（三）综合性学习（共4分）
5．阅读下面的材料，把你对如何开创新的人生之路的认识写在横线上。（4分）
材料一：一个无恶不作的杀人犯有两个儿子，他们的年龄只相差一岁。长大后其中的一个染上了毒瘾，靠偷窃和勒索为生，后来犯了杀人罪而坐牢。另一个现担任一家大企业分公司的经理，有美满的婚姻和三个可爱的孩子。问起造成他们现状的原因，二人竟然是相同的答案：“有这样的老子，我还能有什么办法？”
材料二：有两位年届七十的老太太。一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头，开始料理后事。另一位开始学习登山，随后的二十五年里她一直冒险攀登高山。就在最近，她以95岁的高龄登上了日本的富士山，她就是胡达·克鲁克斯老人。
材料三：他是远近闻名的坏孩子。在他9岁的时候，父亲对刚娶进家门的继母介绍说：“亲爱的，希望你注意这个全郡最坏的男孩，说不定在明天早晨以前他就会拿石头扔向你，或者做出别的什么坏事，总之让你防不胜防。”继母却微笑着托起他的头看着他，接着又看着丈夫说：“你错了，他不是全郡最坏的男孩，而是最聪明、但还没有找到发泄热忱地方的男孩。”这句从未听过的话，使他感动得热泪滚滚，成为激励他一生的动力，也使他日后成为20世纪最有影响力的人物之一。他就是美国励志大师卡耐基。
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二、阅读理解 （共45分）
（一）阅读《一面》选段，完成6-10题。（共13分）
内山老板大概看出点什么苗头，就笑着回头对里面说了一句日本话，原先和内山说话的那个老人咬着烟嘴走了出来。
他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好象大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好象浓墨写的隶体“一”字。
“你要买这本书？”他看了我一眼。那种正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩--严肃和慈爱交织的抚摩似的。
“是的。”我低低地说。
他从架上扳下一本书来，版式纸张和《毁灭》一模一样，只是厚一点点，封面上印着两个八分体的字：铁流。
他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上：
“你买这本书吧--这本比那一本好。”
他是谁？对我这样一个平日被人轻视的工人下那样诚恳的劝告？我一进门的时候本来就有点疑惑，现在更加疑惑了；虽然猜不出是谁，但自己断定：一定是一个不平常的人。
我一翻那定价：一元八角！
“先生，我买不起，我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了，我不知道怎样才好。
我低了头，头脑里轰隆轰隆的。我不敢看他的脸。我只听见一个声音在问我：
“一块钱你有没有？一块钱！”
“有！”我抬起头，顿时恢复了勇气。
“我卖给你，两本，一块钱。”
什么？我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记--
“哦！您，您就是--”
我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是他！不会错，一定是他！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有蹦出来。
6．用简洁的语言概括选文的主要内容。（2分）
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7．下面是“我”在书店里买书时特定情景中的一段心路变化历程，认真阅读选文，在括号里填写恰当的内容。（4分）
心路更加疑惑 （ ） （ ） 乐观自信
情景（ ） 看到书的定价时 说“钱不够”时 （ ）
8．作者写道：“虽然猜不出是谁，但自己断定：一定是一个不平常的人。”根据文章内容，说说“我”是凭什么作出这个“断定”的。（2分）
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9．“他用竹枝似的手指递给我”中的“竹枝似的”换成“细长的”好不好？请说说你的理由。（2分）
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10．阅读下文，说说文中 “千千万万”的“青年男女”在得知鲁迅死讯时的感情，结合上文，探究产生这种感情的原因。(3分)
真是晴天的霹雳，在南台的宴会席上，忽而听到了鲁迅的死！
发出了几通电报，会萃了一夜行李，第二天我就匆匆跳上了开往上海的轮船。
二十二日上午十时船靠了岸，到家洗了一个澡，吞了两口饭，跑到胶州路万国殡仪馆去，遇见的只是真诚的脸，热烈的脸，悲愤的脸，和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。
（郁达夫《怀鲁迅》节选）
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（二）阅读《松鼠》一文，完成11-12题。（共4分）
松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。
它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔。衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常①直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃，可以说，②松鼠最不像四族兽的了。
11、第二段中那一句话说明“松鼠最不像四族兽”？（2分）
答：
12、文中画线处的表达方式分别是：① ② （2分）
（三）阅读濮存昕的《我知道光在哪里》一文，完成13-16题。（共13分）
做人艺的演员，其实是挺幸运的。人艺的前辈都很真实、很平常，该什么样就什么样，出门不用戴眼镜遮上眼睛，不装着也不掖着，我想像他们一样，自在坦然地活着。
除了舞台上演戏，慢慢有了电影电视剧的角色，人们习惯将你的角色和生活中的你联系起来。而我觉得，要想演好下一个角色，就得从上一个角色中退出，回到自己。要做到艺术角色的归零。当然，要说角色对我不产生影响，那是不可能的。演弘一法师在灵隐寺剃度那场戏，头发一点点落下时，我流了泪，不仅是在体会弘一的心境，也是在体会我自己。站在弘一大师出家的地方，我也曾问过自己：我会这样吗？现在，让我回答，我说不会。因为我始终是个演员。
作为演员，生活在今天这个时代，是碰到好时候了。当年我们的父辈，专于一艺，只能做一件事情，而现在，我们能干八件事情。我也是在这样的机遇中，进入了商业层面，挣钱比父辈多多了。还有一些社会公益活动，你只要花点精力，出席一个活动，这事儿就成了，你有了舞台之外的社会功能。
我第一次接广告，拍的是日本的NEC电器，他们看了电视剧《英雄无悔》，就选择了我。第一次去银行取十万元钱，我心里怦怦直跳，见钱眼开，又不禁心虚，怕有人打劫。
有段时间，很多人批评我也商业化了。有一个观众还把我的一个广告形象从报纸上剪贴下来寄给我，在旁边写上：不要脸，哈巴狗，人家让你说什么你就说什么。我当然很震动，观众希望我维护自己的形象。这以后，我选广告就很谨慎，信息化时代，太多地方希望你做吆喝的形象，但我已经知道深浅了。一件事你参与进来，就要为它负责。这责负不了，就别揽。
至于做公益活动，我坦白地说，做公益对演员来说，有名又有利。看刘心武在 “百家讲坛”讲《红楼梦》，讲贾宝玉正邪二气，他说任何一个生命体都有正邪二气。我想自己也如此，虽然现在外面对我的赞誉很多，爱心大使啦、好演员啦，那怎么解释我身上的邪气？那我只能说，我表现出来的是善良与美好，我隐藏着丑陋与罪恶。我能藏着不被人看见，那是我的修养。我不是不会骂人，也不是不会偷盗，可是我能控制住。我也有隐私，对作为一个人所面对的人生课题，包括人性丑恶的一面，我怎么能不知晓？
作为演员，我们离不开掌声，我们感恩于这些喝彩，让你还有动力继续吃苦受累，但是也绝不能只为喝彩做事。人生最终还是：“满船空载月明归。”不属于你的，希求不来；属于你的赞美，你退了，人家茶余饭后也许会聊聊你。戏剧艺术是我的月，名利是几颗星，不过如此。
13．作者的艺术成就已远远超出了人艺的戏剧舞台，文章的开头为什么从做“人艺的演员”说起？（3分）
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14．第二节“艺术角色的归零”是什么意思？用自己的话说说对其深刻含义的理解。(4分)
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15．作者说“做公益对演员来说，有名又有利”，从文中看“利”具体指什么？（2分）
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16．有人说，文章的结尾引用诗句“满船空载月明归”表达了消极颓废的思想感情，你同意这种看法吗？谈谈你对本文这样结尾的理解。（4分）
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（四）阅读《黄鹤楼》一文，完成17-19题（共7分）
州城西南隅，有黄鹤楼者。《图经》云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。……上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。
17．解释下列句中加点的词语。（2分）
(1)州城西南隅 （ ） (2)四闼霞敞（ ）
18．用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。
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19．据唐李吉甫《元和郡县志》记载：“吴黄武二年，（孙权）城江夏，以安屯戍地也。城西临大江，西南角因矶为楼，名黄鹤楼。”可见黄鹤楼原是一座军事哨所。如用此记载替换原文中的划线句，你认为好不好？请说明理由。
（3分）
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（五）阅读《黔之驴》一文，完成20-22题（共8分）
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。 稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因 ，断其喉，尽其肉，乃去。
20、根据课文，在文中空缺处填上相关语句。（1分）
21、解释下列加点的字。（4分）
(1）蔽林间窥之( ) (2)驴不胜怒( )
（3）蹄之( ) (4)技止此耳( )
22、柳宗元的《黔之驴》这篇寓言，告诉我们什么道理？对你有什么启发？?（3分）
得分评卷人三、作文（50分）
23．阅读下面的文字，按要求作文。
亲爱的`同学们，跨进中学的大门快一年了，你一定结识了不少新的朋友，请选择其中的一位，以“我最_______的朋友”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①在题目的横线上填上恰当的词语，使题目完整。②要有真情实感。
题目：我最_______的朋友
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参考答案
1．汉字：漫、掬、涩。 注音：chéng chè （2分。对2－3个得1分，对4－5个得2分）2．略 3．全球掀起汉语学习热（3分）4、不设标准答案。如：“您是春风，为我吹散心头愁云；您是大树，为我送来夏日清凉；您是港湾，让我停泊心灵之船。妈妈，衷心地祝您，母亲节快乐！”
（3分。能运用比喻修辞手法1分；用语得体，符合子女身份1分；句子通顺1分。）
5．参考答案：一个人，不管他原来的处境多么艰难，（1分）一旦有了坚定的信念（或对自己的未来有足够的信心）（2分），便可以开创新的人生。（1分）（4分。第二个要点2分，其他要点只要答到一点即可再得1分。意对即可。如有其他理解，合理也可得分）
二、阅读理解（40分）
6．鲁迅先生要以一元钱的低价卖给我两本我渴望已久的书。（2分。意对即可）
7．（共4分。每个要点1分，意对即可）
心路更加疑惑 （惊讶、失望 ） （矛盾痛苦） 乐观自信
情景（听到诚恳劝告时） 看到书的定价时 说“钱不够”时 （问我有没有一块钱时）
8．（1）内山老板叫“他”出来解难。
（2）“他”的外貌特征不平常--身体瘦弱但精神极好。
（3）“对我这样一个平日被人轻视的工人”极慈爱和诚恳。（共3分。每点1分，意对即可）
9．不好。“竹枝似的”令人想到骨瘦如柴，更能突出鲁迅先生瘦的程度；能更有力地表现先生忘我工作的精神。（共2分。每点1分。判断不占分）
10．文中“千千万万”的“青年男女”在得到鲁迅死讯时的感情是“悲愤”（悲痛愤怒）的。因为从原文中可以看出鲁迅对追求进步的青年非常关心爱护，所以青年朋友们在得到鲁迅死讯时非常悲痛；又因为文中写道：“那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有蹦出来。”可见鲁迅所处的环境极其险恶，这对他的健康定有不小的影响，现在鲁迅死了，所以青年们禁不住愤怒了。（共3分。感情1分，原因2分）
11、它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
12（1）描写 （2）议论
13．因为“人艺的前辈都很真实、很平常”，作者借此表明自己自在坦然的人生态度，这正是本文的主题所在。（3分。意对即可）
14．“艺术角色的归零”是指为了演好下一个角色，就得从上一个角色中退出，回到自己。而这时的自己已经是从上一个角色中吸取了更多的营养的新“我”，以前扮演的角色已经变成自己生命的一部分了。（4分。两点，每点2分，意对即可）
15．指参加公益活动能提高自己的修养，增强控制人性中邪恶的力量。（2分。意对即可）
16．不同意这种看法。因为作者说“戏剧艺术是我的月，名利是几颗星”，文章的结尾引用诗句“满船空载月明归”表达了作者对戏剧艺术的不懈追求，对名利的淡漠。这样的结尾既充满诗情画意，又突出了全文的中心。（共4分。答“同意”的本题不得分。“不同意”1分；答出1点理由得2分，答出2点以上理由得3分）
17．（1）角落 （2）门
18．费祎成了仙人，曾经骑着黄鹤返回到这里休息，于是就用“黄鹤”命名这座楼。
（3分。关键词语有错每处扣1分）
19．不好。用神话传说能给黄鹤楼增添神秘的色彩，突出这座楼的不同寻常之处（1分），这既为下文伏笔（1分），又表现了本文的主旨（1分）。（共3分。如认为好，答可增添行文的真实性的，最高可得2分）
20、因跳踉大口阚21、略22不要被貌似强大的东西所吓倒，只要敢于斗争、善于斗争，一定能够获得胜利。或：一定要有真实本领，过硬的本领是适应生存的法宝。（3分）
以上为三年级下册第二单元考试题 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
三年级下册第二单元考试题 篇9
一、需掌握的词语：
庐山 缘故 不畏 白鹅 感触 下跪 池塘 脖子 大概 惹怒 啄食 胳臂 欺负 墙壁 顽皮 助威 束缚 甚至 无所谓 无缘无故
二、组词。
峰（ ） 遮（ ） 侧（ ） 鸣（ ）
锋（ ） 蔗（ ） 厕（ ） 呜（ ）
低（ ） 缘（ ） 板（ ） 欺（ ）
底（ ） 绿（ ） 扳（ ） 期（ ）
概（ ） 傅（ ） 惹（ ） 壁（ ）
溉（ ） 缚（ ） 若（ ） 臂（ ）
三、选择关联词填空。
如果……就…… 既……又……
不但……而且…… 因为……所以……
1、（ ）明天下雨，运动会（ ）不开了。
2、赵聪和王明时一对好朋友，他们（ ）在生活上互相关心，（ ）在学习上互相帮助。
3、（ ）四个年轻人能留心观察，认真思考，（ ）说出了骆驼的特征。
4、这件衣服穿起来（ ）漂亮，（ ）显得大方。
四、用修改符号修改下列病句。
1、我班功课最好、成绩最优秀的是小红。
2、他的看法是对的，正确的。
3、我和姐姐都参加了。
4、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。
5、大连的夏天是个美丽的地方。
五、按要求改写句子。
1、微风吹拂着千万条才展开黄色嫩芽的柳丝。
缩句：
2、鹅侧着眼睛看我。
比喻句：
3、花园里的花难道不美吗？
陈述句：
4、这本书是我的。
反问句：
六、阅读。
㈠
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。菜园的地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜，一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1、从文中找出近义词，写在（ ）里。
保卫————（ ） 喜欢————（ ） 喧闹————（ ）
2、这段话写小院西面是（ ），北面有个（ ），东面种着（ ），南面是（ ）。其中写得最详细的是（ ），文中第（ ）句到第（ ）句，都是写这里的景色的。
3、读句子，想想带点词的意思，给正确的说法打勾。
“一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。“这句话写了：
⑴葡萄长得多，香味会使人像喝醉酒一样。（ ）
⑵葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。（ ）
⑶葡萄成熟了，很可爱。（ ）
㈡
牛
牛，我是很熟悉的，第一，我就属牛。第二，我有个小铜牛，我非常喜爱牛。
我十岁生日那天，爷爷对我说：“今天，你十岁了。我要送你一件礼物。你属牛，又是黎明出生的，我想这牛儿如此早早出来，必定是爱劳动的吧。”说完，就把一个金黄色的小铜牛递给了我。
小铜牛好看极了。它壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。咳！这尾巴好像有些多余。可爷爷说：“牛的尾巴是鞭打自己的，使它的四肢更使劲地朝前蹬！”爷爷又说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的。”我越发对小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。
从此，当我坐在写字台前做作业、写日记时，总要天天看，天天想这自觉、踏实耐劳的“牛”。
两年过去了。有一天我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。看着，看着，眼前不禁出现了一幅壮观的\'画面：手中的牛动起来了，走在辽阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻里喷着热气，使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上。它的身后是一望无垠的耕作了的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一方向顽强地前进。看着这幅画面，我联想到，为了四化，我们是多么需要有牛这样的精神和意志啊！
我是在新中国的晨曦中出生的“小牛”，我也要“耕作”！
1、你从第3自然段爷爷的话中体会出牛有的特点。
2、你从第5自然段作者的联想中体会出牛还有的特点。
3、在文中用“ ”画出描写牛的体态的句子。
4、在文中用“ ”画出描描写“我”想象牛的画面的句子。
5、看着这幅画面，“我”又联想到了什么？
㈢
一双旧军鞋
这是个彩霞满天的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”
鞋匠端（详、祥）着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“莫非你是替他取鞋的吧？”
“是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”
鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道：“你就付三块钱吧。”
所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。
“你……你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。
“一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上个星期，在一次执行‘严打’任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间（仑、仓）库里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了（搏、博）斗。就在这时，一个丧心病狂的歹徒引（暴、爆）了一捆炸药，歹徒被炸死了，他却不幸失去了双脚……”
“啊———”鞋匠张大了嘴巴，呆住了。
所长用低沉的声音接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。”说完，大步走了。
鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。
鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。
1、在文中括号内选择适当的字，把不正确的画去。
2、从文中找出与下面词语意思相近的词。
注视————（ ） 犹豫————（ ）
3、文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。”相照应的句子是。
4、“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。”此时鞋匠可能会想些什么呢？
5、短文中那些地方的描写最让你感动？多读几遍，再说说你的体会。
6、读这篇短文后，对公安干警会产生怎样的感情呢？为什么？
以上为三年级下册第二单元考试题 篇9范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
三年级下册第二单元考试题 篇10
一、拼音世界
1.给拼音找朋友(10分)
jǐ yǎng è liè fù gài zēng yuán chè tuì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hū xiào jiāng yìng cán kù fēng kuáng sù yíng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.词语天地(16分)
1.形近字组词(10分)
湍( ) 赴( ) 钧( ) 溃( ) 妄( )
端( ) 赶( ) 钩( ) 遗( ) 忘( )
莹( ) 豹( ) 秃( ) 驼( ) 扯( )
萤( ) 貌( ) 委( ) 坨( ) 址( )
2.照样子写词语(6分)
笑嘻嘻 乱纷纷( )( )( )
浩浩荡荡 断断续续( )( )( )
三、句子沙龙(26分)
1.按要求改写句子。(8分)
(1)用关联词语把下面的句子连成一句话。
战士们要和恶劣的环境斗。 战士们要和凶恶的敌人斗。
(2)改成陈述句：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢?
(3)扩句：红军向泸定桥行进。
(4)缩句：夜莺清脆的叫声不时地在树林的`上空回荡。
2.修改病句。(8分)
(1)博物馆里展出了两千年前新出土的文物。
(2)我正做完功课，小青来叫我去玩。
(3)父母费尽心机培育我，我十分感谢他们。
(4)晚上，屋子里传出了爷爷爽朗的微笑声。
3.判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×。(8分)
(1)“鄙视”的“鄙”字，用音序查字法先查“B”，用部首查字法应查“阝”部，再查
十一画，“鄙”的字义是“轻蔑”的意思。( )
(2)“他的弟弟像是一个小猴，成天蹦蹦跳跳的。”是个比喻句。( )
(3)“我住在人民广场附近。”与“我在人民广场附近住。”意思是完全相反的。( )
(4)“谁说这件事不是我干的?”是个反问句。( )
4.用句中加点的词语造句(2分)
大雪很快覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。
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