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二年级数学下册10000以内训练题

时间:2025-12-15

  万事“开头”难,写《二年级数学下册10××0以内训练题》更是如此。那么,一篇满意的《二年级数学下册10××0以内训练题》该如何写呢?本篇就是你的捷径,帮你快速写好一篇《二年级数学下册10××0以内训练题》,不妨一起来看看。

二年级数学下册10××0以内训练题 篇1

  1.填空题.

  (1)207读作( )

  (2)八百零三 写作:________________

  (3)375是由( )个百( )个十和( )个一组成的.

  (4)九百六十一 写作:_______________

  (5)从996往后接着数5个数是( )、( )、( )、( )、( ).

  (6)最大的三位数是( ),最小的四位数比最大的三位数多( ).

  2.在( )里填上合适的数.

  5431=5000+400+30+1 286=( )+( )+( )

  7560=( )+( )+( ) 20××=( )+( )+( )

  8009=( )+( ) 3070=( )+( )

  3.80里面有( )个十. 190里面有( )个十.

  4.找出下面数的排列规律,在空格里填上合适的数.

  5.用 三张数字卡片,可以排出( )个不同的\'三位数,把它们写出来是___ ______.其中最大的数是_______,最小的数是______.

  6.直接写出得数.

  400+300=

  5000-3000=

  99+1= 10××-1=

  10××-240=

  450+540=

  10××-1=

  999+1=

  以上为二年级数学下册10××0以内训练题 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


二年级数学下册10××0以内训练题 篇2

  一、填空题

  (1)207读作

  (2)八百零三 写作:________________

  (3)九百六十一 写作:_______________

  二、在□里填上合适的数。

  (1)286=□+□+□

  (2)640=□+□

  三、找出下面数的排列规律,在空格里填上合适的.数。

  四、 用三张数字卡片,可以排出个不同的三位数,把它们写出来是__________________。其中最大的数是___________________,最小的数是_________________。

  参考答案

  一、(1)二百零七 (2)803 (3)961

  二、(1)200+80+6 (2)600+40

  三、560,590,600,610

  四、 6;852,825,582,528,285,258;852,258

  以上为二年级数学下册10××0以内训练题 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


二年级数学下册10××0以内训练题 篇3

  一、填一填

  1.一个整数,从右数起,第四位是( )位,第十位是( )位。

  2.20××0000是由2个( )和8个( )组成的。

  3.60006000是( )位数,最高位是( )位,左边的6表示( ),右边的6表示( )。

  4.比最大的四位数多1的数是( ),比最小的六位数少1的数是( )。

  5.5000000=( )万 998300≈( )万

  6.10××0040读作:( ),三千零八十万零七十记作:( )。

  7.7496100读作( ),约是( )万。

  8.由8个一千万、3个一万和7个十组成的数是( )。

  9.一个数的百万位和十万位上都是5,千位上是6,其他各个数位上都是0,这个数是( ),改写成用万作单位的数是( )。

  10.把3995510省略万后面的尾数所得的数是( )。

  11.一个六位数,它的万位和百位上的数字都是9,这个六位数,最小是( )

  12.一个数,如果再加上一百万,正好是一亿,这个数写作( ),读作( )。

  13.用0、1、7、4、8五个数字卡片组成最大的五位数是( ),最小的五位数是( )。

  14.把下列各数按从小到大的顺序排列起来。

  62500

  65200

  60250

  60025

  620××

  _____________________________________

  二、判断。

  1.亿以内数的读法,每级末尾不管有几个零,都只读一个“零”。 ( )

  2.比万大的数,不能用四舍五入法求它的\'近似数。 ( )

  3.40004000读作四千万零四千。 ( )

  4.最大的八位数比一亿多1。 ( )

  5.20××0008是由20××年万和8个一组成的。( )

  6.两个计数单位之间的进率是10。 ( )

  7.一本词典有2508页,这是一个精确数。 ( )

  8.今年新建房屋大约200万平方米。 ( )

  9.省略395000万位后面的尾数后约为39万。 ( )

  10.一个七位数减去1得到一个六位数,这个七位数一定是10××000。 ( )

  三、填一填,□里可以填哪些适当的数字?

  5□876539(使这个数最接近6千万),9□03010(使这个数最接近9百万)

  ( ) ( )

  四、写出横线上的数,再用“四舍五入”法省略万位后面的尾数,求出它的近似数。

  1.北京西郊大钟寺的一口古钟上有六万七千二百三十个汉字。( )

  2.20××年,北京的移动电话用户达到一百四十七万户。( )

  3.地球与月亮相距三十八万四千四百千米。( )

  4.据统计,故宫博物院收藏了大量古代艺术珍品,达一百零五万二千六百五十三件。( )

  5.中国国家图书馆的面积是十七万四千五百平方米,居世界第二位;藏书一千四百万八千九百册,居世界第五位。( )

  五、选择

  1.一个数的最高位是( )位,这个数是七位数。

  A.亿

  B.千万

  C.百万

  2.在6和7之间添写( )个0,这个数才能读作六亿零七。

  A.6

  B. 7

  C. 8

  3.下面各数,一个零也不读的是( )

  A.50004800754

  B.5004807542

  C.50408007542

  4.下面各数中最小的一个是( )

  A.46266

  B.466260

  C.460266

  D.46606

  5.有4个数“四舍五入”后都得到42万,其中( )最接近42万。

  A..418820

  B.420××6

  C.420××9

  D.424500

  六、数的改写

  1.把下面个数改写成以”万”为单位的数。

  800000

  60600000

  8050000

  _____________________________________

  2. 把下面个数改写成以”亿”为单位的数。

  30400000000

  700000000

  20××000000

  _____________________________________

  七、竞赛天地。

  有一个四位数,个位数字与百位数字的和为12,十位数字与千位数字的和为9。如果个位上和百位上的数字互换位置,千位上与十位上的数字互换位置,新数比原数增加2376,原数是多少?

  _____________________________________

  以上为二年级数学下册10××0以内训练题 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


二年级数学下册10××0以内训练题 篇4

  1、填空

  ②12是由(    )个十和(    )个一组成的。

  ③18里面有(    )个十和(    )个一。

  ④1个十和4个一组成的数是(    )

  ⑤13和16比,(    )大,(    )小。

  ⑥说出2个比19小的数(    )(    )

  2、

  (1)16里面有(  )个十和(  )个一。

  (2)13是由(  )个十和(  )个一组成的。

  (3)1个十和8个一组成的数是()。

  (4)2和10合起来是(  )。

  (5)17和19中间的数是(  )。

  (6)18里面去掉(  )还剩10。

  (7)2个十是(  )。

  (8)10加(  )得20。

  (9)和15相邻的数是(  )和(  )。

  (10)比20少1的数是(  )。

  3、在( )里填数。

  19   4   11   18   20   8   7   14   15   6

  (2)最大的.数是(  ),最小的数是(   )

  (3)上边这些数中,比11大比19小的是(     )。

  (4)从左数起,第二个数是(   )

  从右数起,第二个数是(   )

  (5)从左数前三个数是(    、    、    )

  从右数后三个数是(    、    、    )

  4、在8,12,19,6,14,20这些数中选择填空。

  (1)左边数起,19在第(  )个。

  (2)从右边数,14在第(  )个。

  (3)和6相邻的两个数是(  )和(  )。

  (4)在这些数中最大数是(  ),最小数是(  )。

  以上为二年级数学下册10××0以内训练题 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


二年级数学下册10××0以内训练题 篇5

  1.填空题.

  (1)207读作( ) (2)八百零三 写作:________________

  (3)375是由( )个百( )个十和( )个一组成的.

  (4)九百六十一 写作:_______________

  (5)从996往后接着数5个数是( )、( )、()、()、().

  (6)最大的三位数是(),最小的四位数比最大的三位数多( ).

  2.在( )里填上合适的数.

  5431=5000+400+30+1286=()+()+()

  7560=()+( )+( )20××=()+( )+( )

  8009=()+()3070=()+()

  3.80里面有( )个十.190里面有( )个十.

  4.找出下面数的排列规律,在空格里填上合适的数.

  5.用 三张数字卡片,可以排出( )个不同的三位数,把它们写出来是_________.其中最大的`数是_______,最小的数是______.

  6.直接写出得数.

  400+300=5000-3000= 99+1=10××-1=

  10××-240= 450+540= 10××-1= 999+1=

  5600-5000=7000+600= 350-120=89+2=

  7.填空.

  (1)10个一百是(),10个一千是().十万里面有()个一万,一千里面有()个十.

  (2)从右边起百位是第( )位,右边起的第五位是( )位,千位是第( )位.

  (3)8008这个数从右边起第一位上的8表示8个(),第四位上的8表示8个().

  (4)892是( )位数,最高位是( )位,10××0是( )位数,最高位是( )位.

  (5)用5、0、3、9组成一个最大的四位数是(),最小的四位数是().

  (6)按顺序,找规律填数.

  102、____、100、____、____97、____.

  190、____、____、160、____、____、____、120、____、____

  5000、____、6000、____、7000、____、____、____、____、9500

  8.读写出下面各数.

  4050()6009()

  二千零六写作()五千八百七十二写作()

  5个百和8个十是()1个千、2个百、3个十和4个一是()

  六个一、八个千是( )一个万是()

  9.在()里填上、或=.

  10××( )99999( )101 1111( )9999999( )10××

  10××( )999+199( )100-1 10××-1( )999+1

  12.在( )里填上+、-、或.

  45( )5=3( )36( )7=20( )2

  27( )9=87( )24 48( )6=27( )19

  10.按从大到小的顺序排列下面各数.

  (1)10×× 10×× 1100 19××

  (2)9999 8900 9990 8909 10××0

  11.写出个位上是0的所有两位数.

  写出个位上是5的所有两位数.

  12.应用题.

  (1) 水果店原有35筐桔子,又运进65筐,后来卖出了48筐,水果店现有桔子多少筐?

  (2) 一双布鞋8元钱,3双布鞋的价钱正好可以买4双凉鞋.一双凉鞋多少钱?

  (3)二(1)班有24名男生和18名女生,每7名同学分成一组,可以分几组?

  以上为二年级数学下册10××0以内训练题 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


二年级数学下册10××0以内训练题 篇6

  一、数的分拆,下列数由几个百、几个十、几个一组成?

  314=()+()+()

  728=()+()+()

  990=()+()+()

  461=()+()+()

  700=()+()+()

  二、填空

  1)我国野生大熊猫的数量不超过一千只

  A.一千只写作:()只

  B.它是由()个千组成的

  我国野生金丝猴的数量在七百六十只左右

  A.七百六十只()只

  B.它是由()个百、()个十组成的

  2)数的组成

  404的里面有4个()和4个();

  7个一和8个百是();

  2个百和5个十是();

  10个()是10××;()是由3个百组成的。

  三、判断

  1)505百位上的5表示5个百。()

  2)3个百和4个一组成341。()

  3)个位上的8和十位上的8、百位上的`8是一样的。()

  4)一个数末尾的零是不读出来的。()

  5)603读作六百零三。()

  四、用算式表示数的组成

  853=()+()+()

  350=()+()+()

  10××=()+()+()+()

  803=()+()+()

  五、用4,4,0,0组成四位数。

  最小是(),最大是(),读1个0是(),1个0也不读是()。

  以上为二年级数学下册10××0以内训练题 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


二年级数学下册10××0以内训练题 篇7

  一、 写出下面前后相差5的数。

  1、( )、48999、( )

  2、( )、700000、( )

  3、( )、486797、( )

  4、( )、52378、( )

  二、把下面各数省略万后面的尾数,再改写成用万作单位。

  3650479_________9809032_________

  10××1630_________9998456_________

  4999580_________96004_________

  三、把下面各数省略千后面的尾数,再改写成用千作单位。

  3650479_________9809032_________

  10××1630_________ 9998456_________

  4999580_________ 96004_________

  四、把下面各数省略亿后面的尾数,再改写成用亿作单位。

  3650479000_________ 98090320××00_________

  10××1630000_________ 9998456000_________

  4999580000_________ 96004000_________

  五、下面这些数是省略万后面的尾数后的事得到的.近似数,那么原来这些数最大可能是多少?最小可能是多少?

  ( ),3480000,( )

  ( ),20××000,( )

  ( ),10××000,( )

  ( ),710××0,( )

  六、选择题。

  1、三个8分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是( )。

  A、80848400

  B、 80088200

  C 、86380800

  2、由3个百万、6个十万、7个百组成的数是( )。

  A、7600300

  B、30060700

  C、3600700

  3、由4个百万、6个十万、2个百组成的数是( )。

  A、460200

  B、40060200

  C、4600200

  4、7□5090≈77万,□中可以填( )。

  A、5

  B、6

  C、4到9

  以上为二年级数学下册10××0以内训练题 篇7范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


二年级数学下册10××0以内训练题 篇8

  一、填空。(10分)

  1.54里面有(    )个十和(    )个一。

  2.4个十和6个一是(    )。

  3.十位上是8,个位上是0,这个数是(    )。

  4.6个十和7个一是(    )。

  5.10个一是(    ),100里面有(    )个十。

  6.79前面的一个数是(    ),后面的两个数是(    )、(    )。

  二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(10分)

  1.一个数个位上是2,十位上是8,这个数是28。(    )

  2.个位上一个数也没有就写0。(    )

  3.一个数里面有9个一,8个十,这个数读作89。(    )

  4.45与54都有数字4和5,所以它们一样大。(    )

  5.最大的一位数与最小的两位数相差1。(    )

  三、填数。(12分)

  1.

  2.

  四、选择。(把正确答案的序号填在括号内)。(9分)

  (1)和80相邻的.两个数是:(    )

  ①81和82    ②79和81    ③78和79

  (2)从76到82之间有几个数。(    )

  ①5个        ②6个       ③7个

  (3)最小的两位数比最大的两位数少几?(    )

  ①10         ②89         ③1

  五、写出下面各数。(9分)

  1.二十三

  2.五十四

  3.三十一

  4.四十八

  5.七十

  6.八十八

  7.六十三

  8.九十

  9.一百

  六、把下列各数按要求排列起来。(10分)

  (1)47  39  66  21  60  97  79

  (  )<(  )<(  )<(  )<(  )<(  )<(  )

  (2)45  27  58  69  84  56  92

  (  )>(  )>(  )>(  )>(  )>(  )>(  )

  七、计算。(12分)

  1.20+9-8=        5+30+2=

  2.69-9+5=        84-4+6=

  3.18-9+9=        80-20+4=

  4.57-7+10=       92-2+7=

  5.27+2-6=        72-70+9=

  6.17+10-7=       36-20-4=

  八、应用题。(28分)

  1.图书室有78本 ,借走8本,还剩多少本?

  2.学校里有 40根,又买来5根,现在有多少根?

  3.河里有8只小 ,游走了2只,又游来了3只,现在有多少只?

  4.小红做了7个 ,小玲做了8个,小芳做的和小红的一样多。三个人一共做了多少个?

  以上为二年级数学下册10××0以内训练题 篇8范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


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