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四年级数学上册线与角测试题及答案

时间:2026-01-03

  今天给大家推荐的是一篇《四年级数学上册线与角测试题及答案》范文,如果按照这样写,想不达要求都难,拿捏稳稳地。写好《四年级数学上册线与角测试题及答案》其实不难,我们不妨一起来参考一下《四年级数学上册线与角测试题及答案》。

四年级数学上册线与角测试题及答案 篇1

  线与角

  _________

  一、填空(28分)

  1、线段有_________个端点,_________没有端点,_________两端可无限延长。

  2、我们学过的5种角,从小到大依次排列是:_________<_________<_________<_________<_________。

  3、3点整时,时针和分针成_________角,6点整时,时针和分针成_________角。

  4、过一点可以画_________条直线,过一点可以画_________条射线,过不重合的两点可以画_________条直线。

  6、30°角的_________倍是直角,_________度角的4倍是周角。

  7、黑板上下两边的边框互相_________,上左两边框互相_________。

  8、右图中线段有_________条,射线有

  _________条,直线有_________条。

  9、量角的大小可以使用_________,测量时,角的一边与_________重合,_________与中心点重合,角的另一边所对的刻度就是这个角的角度。

  10、一个三角板上有_________个直角,有_________个锐角。

  二、判断(10分)

  1、直线比射线长。()

  2、过一点能画无数条直线和无数条射线。()

  3、角的两边越长,角度越大。()

  4、过一条直线外一点,可以画无数条这条直线的平行线。()

  5、9点半时,时针和分针成直角()

  三、选择(10分)

  1、把一个平角分成两份,其中一个角是锐角,另一个角是()

  A、钝角B、直角C、锐角

  2、右图中,线段有()条

  A、5B、9C、13

  3、用放大镜看一个角,这个角的`度数()

  A、变大B、变小C、不变

  4、同一平面内永不相交的两条直线()

  A、平行B、垂直C、相交

  5、量角器的原理是把半圆平均分成()份,每份对应的角度是1°。

  A、90B、180C、360

  四、画一画,量一量(14分)

  1、画一条长3厘米的线段。

  2、以A为顶点画一个120°的角

  A

  3、过M点做AC的平行线,过M点做BC的垂线。

  4、量出下列各角的大小。

  以上为四年级数学上册线与角测试题及答案 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


四年级数学上册线与角测试题及答案 篇2

  一、填空。(每空1分,共22分)

  1。直线是()长的,直线上两点间的一段叫()。

  2。从一点引出两条射线所组成的图形叫做(),这个点叫做它的(),这两条射线叫做它的()。

  3。角的两条边成一条直线,这时所成的角叫做(),是()度。

  4。107°的角是()角,57°的角是()角。

  5。直角三角形中的一个锐角是35°,另一个锐角应是()度。

  6。1周角=()平角=()直角。

  7。直线、线段和射线中,可以量出长度的是(),没有端点的是(),只有一个端点的\'是()。

  8。钟面上有12个大格,时针走1大格是()度,1时整时针和分针所夹的较小角是()度,4时整时针和分针所夹的较大角是()度。

  9。锐角()90°,钝角()90°而小于(),直角()90°。

  二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(12分)

  1。同一平面内,A,B,C三点不在同一条直线上,通过这三点可以画()条线段。

  A。2B。3C。无数

  2。过一点可以画()条直线。

  A。1B。2C。无数

  3。度量角的大小要用()。

  A。三角尺B。直尺C。量角器

  4。一条()长8厘米。

  A。线段B。直线C。射线

  5。三个相等的角组成了一个平角,这三个角一定是()。

  A。锐角B。直角C。钝角

  6。()是直线,()是射线,()是线段。

  A。B。C。E。F。G。H。

  三、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)

  1。一条直线上的两点把这条直线分成了4条射线。()

  2。两个锐角的和一定大于直角。()

  3。角的大小与边的长短没有关系,只与角的两条边叉开的大小有关。()

  4。在一条直线上可以截取无数条一样长的线段。()

  5。射线可以量出长度。()

  四、连一连。(10分)

  锐角直角钝角平角周角

  180°90°60°55°360°133°

  五、量一量,画一画。(16分)

  1。先画一条射线,再从射线的端点开始,截取一条长4cm的线段。(2分)

  2。用量角器分别画出40°,130°的角。(4分)

  3。先判断下面的角各是什么角,再用量角器量出每个角的度数。(10分)

  ∠1是()角,()度;

  ∠2是()角,()度;

  ∠3是()角,()度;

  ∠4是()角,()度;

  ∠5是()角,()度。

  六、实践应用。(20分)

  1。一个三角形中,两个角分别是23°,61°,另一个角是多少度?这个三角形是什么三角形?

  2。下午3时时针和分针所夹的较小角是多少度?6时时针和分针所夹的角是多少度?9时呢?

  3。毛毛说:“爷爷用一个可放大2倍的放大镜看一个40°的角,结果这个角变成了80°。”你认为这种说法正确吗?为什么?

  以上为四年级数学上册线与角测试题及答案 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


四年级数学上册线与角测试题及答案 篇3

  一、填空。16分

  1。小强家和小军家20××年各季度电费情况如下图:

  (1)小强家第()季度电费最多,是()元。

  2、小军家第()季度电费最少,是()元。

  (2)小军家全年电费()元,小强家全年电费()元。小强家比小军家电费多()元。

  (3)全年两家电费一共是()元。

  二、接力赛跑。12分

  三、应用。每小题12分,共72分

  1。甲、乙两个村19××—20××年家庭汽车拥有量如下图:

  甲、乙两个村19××—20××年家庭汽车拥有量统计图

  (1)20××年乙村家庭汽车拥有量是19××年的几倍?

  (2)004年甲村家庭汽车拥有量是19××年的几倍?

  (3)你还能得到什么信息?有什么感受?

  2。四年级同学喜欢的运动项目如下表

  完成下面的统计图,并回答问题:

  中高年级学生参加兴趣小组情况统计图

  (1)哪个兴趣小组的人数最多?哪个兴趣小组的人数最少?

  (2)中年级学生比较喜欢什么兴趣小组?高年级呢?

  (3)你还能提出什么数学问题?

  3。丽丽长大了,想和妈妈学做菜,星期天要学做一个炒鸡蛋,妈妈告诉她这道菜有以下几项工序:

  敲蛋(1分钟)搅蛋(1分钟)切葱(1分钟)洗锅(2分钟)烧热锅(2分钟)烧热油(1分钟)炒蛋(4分钟)

  4。一只平底锅上只能煎两条鱼,用它煎一条鱼需要4分钟。(正反面各2分钟),那么,煎三条鱼至少需要几分钟?

  5。四(1)班的3个同学各拿一只水桶去接水,水龙头给3只桶注满水所需的\'时间分别是4分钟、3分钟、1分钟,现在只有1个水龙头可以接水,怎样安排能使他们总的等候时间最短?这个最短的时间是多少?

  6。

  (1)如果有6个大人和4个学生,该怎样买票最合理?

  (2)如果有4个大人和6个学生,该怎样买票最合理?

  (3)5个大人和5个学生又该怎样买票呢?

  以上为四年级数学上册线与角测试题及答案 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


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