六年级语文古诗题目
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是古诗了吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。
六年级语文古诗题目 篇1
《清明》
回顾古诗《清明》，完成习题。
1、根据古诗内容填空。
清明时节雨纷纷，_______________。
________________，牧童遥指杏花村。
2、根据理解，给划线字选择正确的读音。
( )欲断魂（A.guí B.hún） ( )遥指（A.yáo B.yào）
3、根 据解释从诗中选出相对应的字词。
① ( )：好像。
② ( )：形容闷闷不乐、失魂落魄的样子。
4、判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
①《清明》是宋朝诗人苏轼的作品。（ ）
②清明：二十四节气之一，在阳历五月四日左右，在这一天有踏青扫墓的风俗。（ ）
③这首诗表达了诗人闷闷不乐、忧愁的心情。（ ）
5、根据你对诗句的理解选择。
①哪句诗点明了诗人所置身的时间情景、环境、气氛？（ ）
A.清明时节雨纷纷
B.路上行人欲断魂
C.借问酒家何处有
D.牧童遥指杏花村
②哪句诗交代了人物凄迷纷乱的心境？（ ）
A.清明时节雨纷纷
B.路上行人欲断魂
C.借问酒家何处有
D.牧童遥指杏花村
③对“路上行人欲断魂”的理解正确的一项是（ ）
A.路上远行的人想要断魂一样迷乱凄凉。
B.路上远行的人和断魂一样的扫墓人一样迷乱凄凉。
C.路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。
以上为六年级语文古诗题目 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
六年级语文古诗题目 篇2
《泊船瓜洲》
回顾古诗《泊船瓜洲》，完成练习。
京口和瓜洲不过是在一条横着的江的距离之内，钟山也就只是隔着几重山峦而已。春风又把江南大地吹绿了，明月啊，你什么时候可以照着我回到故乡呢？
1、根据古诗内容填空。
京口瓜洲一水间，钟山_______。
春风_______江南岸，明月何时_______？
2、根据诗意，给划线字选择正确的读音。
（ ）泊（A.bó B.pō）船瓜洲 （ ）一水间（A.jiàn B.jiān）
（ ）数重（A.chónɡ B.zhònɡ）山 （ ）照我还（A.huán B.hái）
3、根据诗意，给划线字选择相应的释义。
（ ）①泊船瓜洲：A.停泊 B.停船靠岸
（ ）②一水间：A.在一定的空间（时间内） B.空间
（ ）③江南岸：A .长江 B .江河
4、判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
①1．《泊船瓜洲》是北宋诗人王安石创作的一首七言绝句，抒发了诗人思念家园的感情。（ ）
②“春风又绿江南岸”中的“绿”字是吹绿的意思，这里是使动用法，使之（江南岸）绿了。 （ ）
③王安石与“韩愈、柳宗元、 欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩”，并称“唐宋八大家”。他的诗还有：《石灰吟》、《独坐敬亭山》等。（ ）
5、根据你对诗句的理解选择。
① 对“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。”的理解正确的一项是（ ）
A.京口和瓜洲不过是在一条 横着的江的距离之内，钟山也就只是隔着几重山峦而已。
B.京口和瓜洲不过是一水之隔，钟山也就只是隔着几重山峦而已。
C.京口和瓜洲不过是在一条横着的江的距离之内，钟山上也只有几重山峦而已。
②对《泊船瓜洲》这首诗的理解不正确的一项是（ ）
A.这首诗写诗人在瓜洲随船停留时遥望家乡不知何时能回到家乡的惆怅。
B.“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”的意思是“春风又把江南大地吹绿了，明月啊，你什么时候可以照着我回到故乡呢？”
C.《泊船瓜洲》是一首田园诗，是为了歌颂家乡江南美丽的景色。
③《 泊船瓜洲》中的诗句（ ）是流传下来千古名句。
A.京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
B.春风（又绿）江南岸，明月何时（照我还）。
6、拓展。选择最恰当的字补充诗句。
【旺、浓、闹】红杏枝头春意（ ）。
【起、动、翻、皱、拂】风乍起，吹（ ）一池春水。
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六年级语文古诗题目 篇3
《泊船瓜洲》
回顾古诗《泊船瓜洲》，完成练习。
京口和瓜洲不过是在一条横着的江的距离之内，钟山也就只是隔着几重山峦而已。春风又把江南大地吹绿了，明月啊，你什么时候可以照着我回到故乡呢？
1、根据古诗内容填空。
京口瓜洲一水间，钟山______________。
春风________江南岸，明月何时________？
2、根据诗意，选择正确的读音。
（ ）泊（A.bó B.pō）船瓜洲 （ ）一水间（A.jiàn B.jiān）
（ ）数重（A.chónɡ B.zhònɡ）山 （ ）照我还（A.huán B.hái）
3、根据诗意，选择相应的释义。
（ ）①泊船瓜洲：A.停泊 B.停船靠岸
（ ）②一水间：A.在一定的空间（时间内） B.空间
（ ）③江南岸：A.长江 B.江河
4、判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
①1．《泊船瓜洲》是北宋诗人王安石创作的一首七言绝句，抒发了诗人思念家园的感情。（ ）
②“春风又绿江南岸”中的“绿”字是吹绿的意思，这里是使动用法，使之（江南岸）绿了。 （ ）
③王安石与“韩愈、柳宗元、 欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩”，并称“唐宋八大家”。他的诗还有：《石灰吟》、《独坐敬亭山》等。（ ）
5、根据你对诗句的理解选择。
①对“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。”的理解正确的一项是（ ）
A.京口和瓜洲不过是在一条 横着的江的距离之内，钟山也就只是隔着几重山峦而已。
B.京口和瓜洲不过是一水之隔，钟山也就只是隔着几重山峦而已。
C.京口和瓜洲不过是在一条横着的江的距离之内，钟山上也只有几重山峦而已。
②对《泊船瓜洲》这首诗的理解不正确的一项是（ ）
A.这首诗写诗人在瓜洲随船停留时遥望家乡不知何时能回到家乡的惆怅。
B.“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”的.意思是“春风又把江南大地吹绿了，明月啊，你什么时候可以照着我回到故乡呢？”
C.《泊船瓜洲》是一首田园诗，是为了歌颂家乡江南美丽的景色。
③《泊船瓜洲》中的诗句（ ）是流传下来千古名句。
A.京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
B.春风（又绿）江南岸，明月何时（照我还）。
6、拓展。选择最恰当的字补充诗句。
【旺、浓、闹】红杏枝头春意（ ）。
【起、动、翻、皱、拂】风乍起，吹（ ）一池春水。
参考答案
1、只隔数重山 又绿 照我还
2、A B A A
3、A A A
4、√ √ ×
5、A C B
6、闹 皱
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六年级语文古诗题目 篇4
《清明》
回顾古诗《清明》，完成习题。
1、根据古诗内容填空。
清明时节雨纷纷，_______________。
________________，牧童遥指杏花村。
2、根据理解，选择正确的读音。
( )欲断魂（A.guí B.hún） ( )遥指（A.yáo B.yào）
3、根据解释从诗中选出相对应的字词。
① ( )：好像。
② ( )：形容闷闷不乐、失魂落魄的样子。
4、判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
①《清 明》是宋朝诗人苏轼的作品。（ ）
②清明：二十四节气之一，在阳历五月四日左右，在 这一天有踏青扫墓的风俗。（ ）
③这首诗表达了诗人闷闷不乐、忧愁的心情。（ ）
5、根据你对诗句的理解选择。
①哪句诗点明了诗人所置身的时间情景、环境、气 氛？（ ）
A.清明时节雨纷纷
B.路上行人欲断魂
C.借问酒家何处有
D.牧童遥指杏花村
②哪句诗交代了人物凄迷纷乱的心境？（ ）
A.清明时节雨纷纷
B.路上行人欲断魂
C.借问酒家何处有
D.牧童遥指杏花村
③对“路上行人欲断魂”的理解正确的一项是（ ）
A.路上远行的人想要断魂一样迷乱凄凉。
B.路上远行的人和断魂一样的扫墓人一样迷乱凄凉。
C.路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。
参考答案
1.路上行人欲断魂 借问酒家何处有
2.BA
3.欲断魂
4.××√
5.ABC
以上为六年级语文古诗题目 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
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